书香润泽童心——二(4)班继续打造书香班级

四叶草

<p class="ql-block">阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。在全民读书的热潮中, 我班结合学校“整本书阅读”的读书活动,让书籍为孩子们开启一扇心灵之窗,同时营造浓厚的读书氛围。</p> <p class="ql-block">一、开辟班级图书角,营造快乐阅读的书香氛围。</p><p class="ql-block">配图说明:书香满溢的图书角</p> <p class="ql-block">配图说明:课后,孩子们自己取阅图书,图书管理员认真监督</p> <p class="ql-block">二、建立共读共享的书香文化</p><p class="ql-block">1.共读好书。结合学校的“整本书阅读”活动,推荐学生自由阅读《快乐读书吧》里推荐的好书--《小鲤鱼跳龙门》、《孤独的小螃蟹》、《“歪脑袋”和木头桩》、《一只想飞的猫》《小狗的小房子》,并推荐一名学生参加学校的“整本书阅读演讲比赛”。</p><p class="ql-block">配图说明:推荐出来的选手先在班级里做“整本书阅读”分享</p> <p class="ql-block">2.开展读书主题班会,明白读书的意义,分享自己的读书方法,让孩子们在学会分享的同时,收获知识,收获友谊,提升集体荣誉感。</p><p class="ql-block">配图说明:读书主题班会</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.爱上阅读,学会分享</p><p class="ql-block">读书分享会</p> <p class="ql-block">4.“每天一诗”诵读活动</p> <p class="ql-block">5.属于我们的阅读时光</p><p class="ql-block">我们可以一起读</p> <p class="ql-block">课后自由读</p> <p class="ql-block">在家自觉读</p> <p class="ql-block">还可以尽情地享受亲子共读时光</p> <p class="ql-block">周末进行制作阅读卡或阅读手抄报记录了亲子阅读时光</p> <p class="ql-block">制作阅读卡片或阅读手抄报比赛颁奖典礼</p> <p class="ql-block">用阅读给孩子一个快乐的童年,二年级4班的老师和家长们正继续努力打造这一工程,让书香润泽童心,让阅读点亮童年!</p>

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