<h3> 初中生物理、化学、生物实验操作考核工作是全面实施素质教育的重要举措，是强化新课程理念的重要手段。为了提高我校初中生 物理化学生物实验操作能力，以强化素质为核心，加强学生实践操作技能，全面提高教学质量为目标，学校统一安排，精心部署，迅速形成了“十一师一中义教部物化生实验测评活动方案”，由教务教研组织、年级组长和班主任协调、物化生老师制定具体考核细则。2021年12月29日下午，十一师一中义教部物化生实验测评活动在全体参与活动师生的共同努力下如期顺利进行。</h3> <h3> 为了能够顺利的进行考核，物化生老师与学校实验员将实验所需器材教提前摆放到位，并在实验前强调了实验操作期间的安全问题。学生进入物理、化学、生物实验室之前，物化生老师们精心检查通风、采光、用电等情况，准备好实验所需的仪器、器材和药品，并保证这些仪器设备正常运行，无安全隐患。</h3> <h3> 按照要求，考生每2人编为一组，并确定组号，由各班班主任协调配合人员调配，考生在班主任教师的引导下进入考场指定考位，考生入场后监考教师核对考生信息，考生听到指令后开始操作，监考教师现场评分，并做好考核记录，每科考核时间为15分钟。在考试的这段时间，学生不仅亲身经历“战场”，而且根据临场经验进行“考”后反思，找出自己的操作失误，查漏补缺，以期在以后的考试中沉着冷静，稳操胜券。</h3> <h3> 本次活动的顺利进行离不开领导的关怀、离不开部门年级组的协调、离不开班主任老师的通力配合，也离不开为默默在活动背后付出辛劳的实验员老师，还离不开为活动留下美丽印记的摄影师们，现在让我们一起看看实验操作时学生们的精彩表现吧！</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·教师核对考生信息</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·学生检查实验仪器设备和</h3><h3 style="text-align: center;">实验记录单</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·认真的你们最美丽</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·学生交流合作</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·学生共同完成实验报告单</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·学生根据设计的电路图</h3><h3 style="text-align: center;">连接电路</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·教师现场评分</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·这个滑动变阻器</h3><h3 style="text-align: center;">调节起来有点费劲😜</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·检查一下，万无一失</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级物理实验·小灯泡的亮度在发生变化</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·学生讨论设计实验</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·确定平面镜的位置</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·学生观察实验</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·确定像的位置</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·找出像的位置</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·用直线把每次实验中物和像</h3><h3 style="text-align: center;">在纸上的位置连接起来</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·用刻度尺分别测量物与像</h3><h3 style="text-align: center;">到玻璃板的距离</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·学生实验过程中的记录</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·根据所画的图得出平面镜</h3><h3 style="text-align: center;">成像规律</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·分析实验结果</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级物理实验·填写实验数据</h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">八年级物理实验·完成实验测试单</span><br></h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·教师核对考生信息</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·观察蜡烛燃烧时的火焰🔥 </h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·对比蜡烛和水的密度</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·点燃蜡烛</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·动手切一切蜡烛</h3><h3 style="text-align: center;">探究蜡烛的硬度</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·观察记录实验现象</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·小组合作探究实验</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·合作愉快😊 </h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·我们完成实验探究啦</h3> <h3 style="text-align: center;">九年级化学实验·教师现场评分</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级生物实验·教师核对考生信息</h3> <h3 style="text-align: center;">七年级生物实验·教师检验对光的完成情况</h3> <h3 style="text-align: center;">七年级生物实验·教师检验对光的完成情况</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级生物实验·完成实验等待检查</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级生物实验·学生制作孢子印</h3> <h3 style="text-align: center;">生物实验·学生正在进行实验操作</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级生物实验·制作孢子印</h3> <h3 style="text-align: center;">八年级生物实验·教师现场评分</h3> <h3> 当然，本次实验测试能够顺利进行，更加离不开学生们在日常学习时的积累和训练。</h3> <h3> 我们相信，在学校领导的关心支持下，在各科老师们彼此间的默契配合下，在同学们用心训练、反复操作、不断反思下，一定会形成合力，结出美丽硕果！</h3> <h3>编辑：丁琪<br>图片：初中组教师<br>视频：初中组教师<br>审核：郭淑芳<br>单位：十一师一中</h3>