<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">数学活动《鞋子对对碰》</b></p><p class="ql-block">1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色外形等特点进行配对。</p><p class="ql-block">2、初步培养观察力和动手能力,养成自己整理鞋子的好习惯。</p><p class="ql-block">3、在游戏活动中体验数学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">引导幼儿观察鞋子的颜色、图案并说出正确的名称。</p> <p class="ql-block">进行鞋子配对</p> <p class="ql-block">小结：鞋子不仅要颜色一样、图案一样、大小也要一样才能是一双鞋子才是一对好朋友。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">数学活动《认识大小》</b></p><p class="ql-block">1.初步感知、比较两个相同种类物体的大小。</p><p class="ql-block">2.学习运用简单的语句“这是大的”、“这是小的”来表述物体的大小。</p><p class="ql-block">3.愿意参加“捡蛋”的游戏，在游戏中体验当小主人的快乐。</p> <p class="ql-block">通过《吹泡泡游戏》激发幼儿兴趣并感受大小。</p> <p class="ql-block">出示大小蛋，初步感知两个相同种类物体的大小。</p> <p class="ql-block">幼儿自由进行分蛋🥚游戏</p> <p class="ql-block">小结:两个蛋相比，大的蛋放大框子里，小的蛋放小框子里</p>