做深度教学反思,促教师专业成长––2021年“国培计划”玉林市县区数学学科骨干教师培训

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<p class="ql-block ql-indent-1">深冬时节,寒风凛冽,仍然阻挡不了老师们参加培训的热情。本次培训是中国教师研修网承办的2021年“国培计划”玉林市县区数学学科骨干教师培训总结阶段,有幸邀请到柳州市教科所初中数学教研员王思鑫老师来做讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午,王教研员就《四边形》全章教学反思为例,从五个方面进行深度教学反思:1.本章地位作用;2.教材内容安排;3.学习目标要求;4.教学教法建议;5.中考中的四边形。讲座内容丰富,安排合理,语言生动形象,数学术语运用准确,对《四边形》典型题型进行分类总结,整个讲座气氛活跃,学员如沐春风,受益匪浅。</p><p class="ql-block"><br></p> 老师们在认真听课 <p class="ql-block ql-indent-1">下午,王老师结合《从分数到分式》课例,阐述了如何评价一节优秀数学课。详细讲解了课堂评价的方式、方法、原则,以及评课的要领等。通过学习,老师们的评课理论水平有了很大的提高,对今后的教学工作有了理论指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教学反思是教师专业素质发展和自我成长的核心因素,作为新课程改革的践行者,在日常教学中应该逐渐意识到自我反思、教学反思的重要性。在不断反思过程中,逐步走向教师“深度”专业化的职业人生。</p> <p class="ql-block">文字编辑 朱懋萍 朱春灵</p><p class="ql-block">图片采集 陈春媛 庞 然</p><p class="ql-block">背景音乐 黄金兰 项翔凤</p><p class="ql-block">版面安排 周丽梅 官春凤</p><p class="ql-block">校对初审 杨丽丽 谢荣湍</p><p class="ql-block">美篇主题 钟 萍 高 平</p>

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