<p class="ql-block"> 为更好的贯彻落实“双减”政策,减轻小学低年级学生的课业负担，充分发挥评价在学科教学中的正确导向和激励作用，强调过程性诊断，本学期学校将对学业评价方式进行全新的改革，以尊重学生的个性差异为前提，以趣味性、科学性、多元性为原则。2021年12月27日-29日，灵武市第五小学组织二年级全体学生开展了以“新时代、新目标、新评价——培育五小出彩少年”为主题的综合素养多元测评活动，以此提高学生的自学、自理、自强、自律的能力，引导他们“学会学习、学会合作、学会创造”，充分发挥每个孩子的天赋及特性，最终达到健康成长的目的，让我们用孩子们的欢乐与热情点燃这个寒冬，一起快乐游考嘉年华吧!</p> <p class="ql-block"> 本次测评以闯关游戏的形式出现在孩子们面前，测评过程即充满挑战，又饱含童趣。</p> <p class="ql-block"> 闯关过程中，孩子们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，劲头十足，不难看出孩子们变得更加大胆自信了。</p> <p class="ql-block"> 刘华校长亲临测评现场进行观摩指导，并鼓励孩子们大胆表现自我，争做五小出彩少年。</p> <p class="ql-block"> 在测评现场，平时比较沉默的孩子当看到一幅幅色彩艳丽的图片，也能组织语言进行精彩的表达。</p> <p class="ql-block"> 本次二年级小学生综合能力测评活动在老师和同学们的共同努力下落下了帷幕，活动虽然结束，活动的影响才刚刚开始，特别是好习惯的养成，对个人来说影响他们的一生;对社会来说，这是整个社会整体教育质量的提升。同学们充分运用自己所学的知识完美的完成了敢说敢做。同学们在收获成功的同时，获得了自信与快乐，五小的师生会共同努力，我们的明天一片光明。</p> <p class="ql-block">撰稿人：姚西愿</p><p class="ql-block">审核人：杨晓萍副校长</p><p class="ql-block">审核部门：教务处</p>