<p class="ql-block">项目化教学是：师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动，它是“行为导向”教学法的一种。一个项目是项计划好的有固定的开始时间和结束的时间的工作，原则上项目结束后应有一件较完整的作品。</p><p class="ql-block">项目教学法是“行为导向”教学法的一种，一个项目是项计划好的有固定的开始时间和结束的时间的工作。原则上项目结束后应有件较完整的作品。</p><p class="ql-block">其实施的流程如下：1．明确项目任务：教师提出任务同学讨论2．制定计划：学生制定教师审查并给予指导3．实施计划：学生分组及明确分工合作完成4．检查评估：学生自我评估教师评价5．归档或应用：记录归档应用实践。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我们的选题是“瑞城文化遗产推广”，备课组通过商讨，给学生发下调查表</p> <p class="ql-block">根据每班学生的反馈，备课组大体梳理出瑞安的文化遗产具体有哪些，然后再具体的分配到每班，让每个班所做的项目更有针对性。</p> <p class="ql-block">根据年段的分配，每班各自针对自己的项目内容，将班级分为若干小组，有的是以班级学习小组为单位，有的是以寝室为单位，作具体的明细的分工。</p> <p class="ql-block">由于我校是寄宿制学校，学生大部分是回家三天完成。在校时老师们将任务具体分配到个人之后，让同学们在课堂上进行每一个活动方案的商讨，与具体任务的落实并上交安排表，如八（4）</p><p class="ql-block">林正奥小组</p><p class="ql-block">书签&海报: 俞烨烨</p><p class="ql-block">写稿: 周佳怡</p><p class="ql-block">视频拍摄：小汤&王作尘</p><p class="ql-block">录制: 黄浩然，林正奥</p><p class="ql-block">剪辑: 王作尘&小汤</p><p class="ql-block">回校后教师们将评价表格发给学生对小组项目完成情况进行评价打分</p> <p class="ql-block">周末的足迹，同学们小组结伴走过隆山塔，玉海楼</p> <p class="ql-block">走遍古迹，访问鼓词</p> <p class="ql-block">反复的录制</p> <p class="ql-block">自学剪辑，配音，添加字幕</p> <p class="ql-block">周日返校后，一个又一个作品出炉，每班评选出各项的一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组</p> <p class="ql-block">经过辛苦努力的拍摄录制剪辑，幕后策划，绘制后，成果我们分类展出，画册和海报是以展板的形式展出，分为美食区</p> <p class="ql-block">技艺区</p> <p class="ql-block">隆山塔的立体画册</p> <p class="ql-block">名胜古迹区</p> <p class="ql-block">各式各样的书签</p> <p class="ql-block">民俗区</p> <p class="ql-block">以展板的形式将优秀的作品进行展示，同学们观看时，兴致盎然，成就满满！</p> <p class="ql-block">共选出18个优秀的小视频，涉及到的文化遗产多达20多种，因美篇空间限制不能一一展示，所以选择了十个进行展示。</p><p class="ql-block">瑞安鼓词</p> <p class="ql-block">隆山塔</p> <p class="ql-block">吉祥之果——糖金杏</p> <p class="ql-block">捣年糕</p> <p class="ql-block">弹棉花</p> <p class="ql-block">活字印刷</p> <p class="ql-block">李大同</p> <p class="ql-block">炊糕</p> <p class="ql-block">糯米饭</p> <p class="ql-block">米塑又称“粉塑”</p> <p class="ql-block">最后每班经学生投票选出优秀的小组。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课程项目化是造就一线教师师资队伍的需要。教师只有通过课程项目研究开发、项目教学与成果转化才能做到与行业接轨。学生的综合能力培养需要通过具体的课程以及课程项目教学来完成，课程项目化是提高教学质量的重要途径。新理念下我们备课组也是摸索着前行，学习是教师终身的追求，我们一直在努力中！</p>