【假期实践】快乐过新年实践促成长

五小

大家好！在忙碌而充实的学习中，我们度过了一个不平凡的辛丑年，2022壬寅年即将来临，在享受新年的同时，让我们一起好好规划自己的假期生活，完善自己，提升自己吧！ 一年的求学与创造，心生欢喜；一年的成长与体验，静默沉淀。作为新时代少年儿童，我们生在红旗下，长在新中国，习爷爷教导我们要“时刻听党话，永远跟党走”，践行社会主义核心价值观，继承和发扬对社会主义祖国的爱国情怀，争当“新时代好少年”！这个寒假，就让我们踏上“快乐过新年”的高速列车，了解民俗文化、学会敬老、懂得关爱，在丰富多彩的寒假体验中感受家乡变化，享受亲情友情，传承中华民族优秀传统文化和美德，度过一个安全、温馨、健康、快乐的假期吧！ 预则立，不预则废 虽然步入假期，但是也要合理规划好作息时间。请大家亲手制定一个专属作息时间表，并严格执行吧！否则，寒假不规划，开学差距大。 红领巾实践作业安排 主题一：承家风、记家训、学做人 家是最小国，国是千万家。在新春来临之际，通过拍摄爷爷奶奶、爸爸妈妈讲家风的场景，写出属于你们家的家风故事，传承并发扬优良家风。同时为父母分担家务，做力所能及的事。（以A4手抄报的形式呈现，右下角标明班级姓名） 二年级主题：公益行我能行 同学们，相信在你身边一定有很多乐于奉献的先锋人物，他们的身影已经定格在我们少先队员的心中，假期里，我们要向先锋学习，在保障自己安全的前提下，化身勤劳的“小蜜蜂”，和爸爸妈妈一起参与社区服务，打扫社区卫生；为有困难的社区居民提供力所能及的帮助……用相机记录你的活动过程，并用A4纸制成一份手抄报，在右下角标明班级姓名。 三年级主题一：欢乐中国年 结合春节、元宵节等传统节日，了解我国悠久的传统文化习俗，以儿童画的形式把浓浓的年味画出来吧。（用A3纸完成，右下角标明班级姓名）。主题二：快乐劳动，让寒假“燃”起来 学生积极参与家庭劳动、美食制作等实践活动，将活动过程拍摄下来，并记录自己的劳动感受。以A4手抄报或美篇的形式进行呈现。 四年级主题一：对联中的学问 试着动手为自己家写一副春联，体验中国春节的传统习俗。 主题二：我是环保小先锋 “低碳生活，爱护家园”是我们当今社会的新时尚，让我们也赶紧加入其中，一同开展绿色家庭创建活动吧。假期里，记录你们家节能环保方面的金点子，并和大家一起分享。（以A4手抄报的形式呈现，右下角标明班级姓名） 五年级主题一：明习俗知礼仪 队员们，习爷爷多次强调要重视中华优秀传统文化的传承与弘扬，作为新时代的少先队员，我们要积极学习传统文化，弘扬传统文化，增强文化自信。把你知道的或向父母亲友了解到的过年习俗，过年的传统礼仪以A4手抄报的形式呈现出来。 主题二：小手拉大手垃圾分类齐动手 通过垃圾分类实践活动，把绿色环保理念带回家，并将你在家践行垃圾分类行动的过程拍照记录，将你们家好的做法和大家分享，完成一份A4大小的手抄报，或制成美篇发给班主任老师。 六年级主题：我是追梦人 习爷爷致中国少年先锋队建队七十周年的贺信中提到“从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！” 作为一名少先队员，让我们找寻身边榜样，明确自身目标，从小学习立志，树立远大理想，培养优良品德，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。（将你的理想以作文的形式呈现出来，开学后上交手写版。） 属我最“虎” 1. 阅读一本红色书籍，并书写一篇红色日记。 2.观看红色电影《小兵张嘎》。并向家长讲述这个故事，以视频形式呈现。 3.在疫情允许的情况下，家长陪同孩子进行研学活动。（建议去腰站子村，奇台博物馆，老奇台农耕博物馆等地参观学习） 4.为亲朋好友制作新年礼物，综合材料应用为主，如制作灯笼，贺卡，花卉，剪纸等，形式多样，完成一件作品。参与年级：1-6年级全体学生。 “冬奥会我来讲”（1）提前搜集资料，了解什么是冬奥会，冬奥会的意义，为什么要举办冬奥会等资料，整理出来，讲给我们的爸爸妈妈听。（以“冬奥会我知道”为题绘画或者办小报、写心得）（2）时时关注冬奥会，北京冬奥会是中国人民应该全名关注的大事，关注冬奥会的点点滴滴，为奥运精神喝彩。（3）冬奥会让中国虎年虎虎生威，全民运动起来，全家动员起来，让运动精神激励我们，成就更好的自己。参与年级：一至六年级 　　亲爱的同学们，让我们在假期里劳逸结合、执着努力前行，让我们在季节轮回的岁月中坚定梦想，只争朝夕，不负韶华！ 期待新学期再见时，能看到一个心中有爱、肩上有担当的你！ 奇台县第五小学 2021年12月29日