<p class="ql-block"> 为积极贯彻落实国家“双减”政策要求，全面提升教学教学质量，切实提高学生综合素养，正确发挥评价在教学中的导向和激励作用。西宁市总寨镇逸夫小学三年级组开展了学科多元化期末测评活动。在12月27日这个冬日的早晨，三年级孩子开启了了一场丰富多彩的期末游园之旅。<b></b></p> <p class="ql-block"> 活动前，三年级全体任课老师齐动员，制定了详细、切实可行的活动实施计划，并通过了学校的审核。教师们集思广益，精心设置游戏情境，在突出评价多元性和可操作性的同时，将考察的知识、体能、技能、特长、习惯等融于富有童趣的乐游环节，努力促进学生全面发展、健康快乐成长</p> <p class="ql-block"> 整个活动依据八个科目进行了趣味设置，语文“识字塔”、数学“思维谷”、英语“世界屋”、音乐“唱诗园”、体育“炫技场”、美术“绘心馆”、科学“生命岛”、道德与法治“思想台”，八个板块的内容以游园路线的形式设置在一张地图中，引导孩子们在愉快的游园途中体会学习的快乐。</p> <p class="ql-block"> 测评活动开启，在老师的部署下，各班家长首先参观了三年级学生过程性评价展，展示了孩子们一学期以来的多元化作业和点滴积累。随后家长们带领孩子们以小组形式依次进入各测评项目。天气虽寒冷，但孩子们热情不减，老师们更是用冬阳般和煦的笑脸迎接着一名名可爱的同学。 </p> 语文老师巧妙引入口语交际，引导孩子们自主表达，一个个名字里的故事丰富多彩，孩子们拿起麦克风表现的大方而从容； <p class="ql-block"> 数学老师活用教具，从抽选题目到自信从容解答，分别考察了口算能力、动手实践能力、数学表达能力以及解决生活中的数学问题等方面，逐步引导学生将课堂知识灵活运用。</p> 英语老师的一张张词语卡，为激发和培养学生学习英语的兴趣，巩固所学知识，也为今后的英语学习打下了基础。 科学老师将各类测温仪器展示在学生面前，让孩子们指一指、说一说、读一读，孩子们不仅了解了温度计里的奥秘，也对生活中温度的测量学到了许多方法。 <br> 道德法治学科用绘制学校平面图这样的考察方式，考察了孩子们对学校的了解和表达。音乐学科更是有趣极了，孩子们拿起麦克风，演唱着他们最拿手的曲目。 体育学科虽然在操场进行，但丝丝寒意挡不住孩子们热爱运动的心，积极地在马老师们的亲切指导下，有趣又有序的进行着。 一场热闹而新奇的游园之旅，让孩子们体验了学习的快乐，更是在一次次思维的碰撞之下，让我们看到了孩子们的多彩“面孔”。孩子们拿着测评卡得到一个个过关印章时，脸上洋溢着开心的微笑。<div> </div> <p class="ql-block"> 多彩的童年，自信在扬帆，今后我们将继续依据学生特点设计日常的教学实践，尊重学生的个性差异，提供符合其身心特点的多重选择，从而挖掘学生身上存在的潜在优势，实现孩子多元化发展。</p>