<p class="ql-block"> 时光荏苒，回顾本年的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质等都要得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 </p> <p class="ql-block"> 一学年来，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结。 </p> <p class="ql-block"> 一、师德表现方面</p><p class="ql-block"> 热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。</p> <p class="ql-block"> 二、教学方面</p><p class="ql-block"> 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。</p> <p class="ql-block"> 三、提高教学质量措施</p><p class="ql-block"> 1.认真备课，做好前备、复备准备工作，备课时注意与新课标结合。</p><p class="ql-block"> 2.因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。</p><p class="ql-block"> 3.设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block"> 4.课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。</p><p class="ql-block"> 5.积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。</p><p class="ql-block"> 6.多看多听其他的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课做好充分的。</p> <p class="ql-block"> 四、课堂管理</p><p class="ql-block"> 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。</p> <p class="ql-block">三月份：</p><p class="ql-block">1、站稳第一课堂，做好常规音乐教学工作。</p><p class="ql-block">2、从平常教学中注重积累经验提高教育教学能力。</p><p class="ql-block">3、积极准备参加学校组织的培训活动。</p><p class="ql-block">4、积极开展社团活动，促进孩子们身心健康的发展，陶冶情操。</p><p class="ql-block">四月份：</p><p class="ql-block">1、站稳第一课堂，做好常规音乐教学工作。</p><p class="ql-block">2、从平常教学中注重积累经验提高教育教学能力。</p><p class="ql-block">3、组织四五年级学生训练合唱，为区上首届室内合唱比赛做准备。</p><p class="ql-block">4、我校音乐教师参加区上合唱团的组织训练。</p> <p class="ql-block">五月份：</p><p class="ql-block">1、继续做好音乐常规教学工作。</p><p class="ql-block">2、从平常教学中注重积累经验提高教育教学能力。</p><p class="ql-block">3、进行文汇小学红歌庆“六一”激情颂党恩合唱比赛协助各班进行学唱歌曲，为比赛做好准备。</p><p class="ql-block">4、组织校合唱团参加在大剧院举办的城西区首届室内合唱团比赛的决赛。</p><p class="ql-block">5、音乐教师参加城西区教师合唱团，并在市上合唱比赛获得冠军。</p><p class="ql-block"> 音乐比赛这种小学音乐活动模式的开展，它为学生提供一个充分展示自己艺术才能的舞台，激发了学生学习音乐的热情，培养了学生的合作能力、交往能力和组织能力，对提高学生的艺术素养、陶冶情操有着十分积极和有效的作用。</p> <p class="ql-block">九月份：</p><p class="ql-block">1、站稳第一课堂，做好常规音乐教学工作。</p><p class="ql-block">2、从平常教学中注重积累经验提高教育教学能力。</p><p class="ql-block">3、积极准备参加学校组织的培训活动。</p><p class="ql-block">4.组织好学生为鼓号队展演做好前期的训练工作。</p><p class="ql-block">十月份：</p><p class="ql-block">1、站稳第一课堂，做好常规音乐教学工作。</p><p class="ql-block">2、从平常教学中注重积累经验提高教育教学能力。</p><p class="ql-block">3、学生上报歌唱的曲目并做好准备</p><p class="ql-block">4、进行鼓号队展演比赛是视频的录制，参加比赛。</p> <p class="ql-block">十一月份：</p><p class="ql-block">1、继续做好音乐常规教学工作。</p><p class="ql-block">2、从平常教学中注重积累经验提高教育教学能力。</p><p class="ql-block">3、进行主持人大赛的前期工作人员分配。</p><p class="ql-block">4、做好文汇小学“声满校园”小主持人选拔大赛报名工作。</p><p class="ql-block">5、做好文汇文汇小学青春，“乐”享未来迎新春，元旦音乐会及社团展示前期准备工作。</p><p class="ql-block">十二月份</p><p class="ql-block">1、 举行文汇小学“声满校园”小主持人选拔大赛</p><p class="ql-block">2、 文汇小学以“音”之名“乐”迎新春，元旦音乐会及社团展示活动。</p><p class="ql-block">音乐比赛这种小学音乐活动模式的开展，它为学生提供一个充分展示自己艺术才能的舞台，激发了学生学习音乐的热情，培养了学生的合作能力、交往能力和组织能力，对提高学生的艺术素养、陶冶情操有着十分积极和有效的作用。</p> <p class="ql-block">五、教学研究</p><p class="ql-block"> 音乐新课程标准提出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。兴趣是调动思维、探究知识的内动力，正如托尔斯泰所说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此在音乐课堂教学中，运用多种方法和手段，激发学生学习兴趣是教学任务的关键。在这学期，我们通过西区好课堂锻炼自己，采用看、听、说、唱、表现等手段来激发学生的学习兴趣。通过教研发现问题，互相学习。 </p><p class="ql-block">六、特色工作</p><p class="ql-block"> 本学期开展了参加了区级合唱比赛，荣获二等奖；开展小主持人大赛，继续进行常规训练鼓号队、合唱团。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 总之，在这学期的教学工作中，通过和同事共同的努力，顺利完成了本学期的教学任务，在这个和谐的工作环境中，我学到了很多工作经验，取得一定的成绩，但在教学工作中，自身尚有不成熟之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学期为提高我校学生的音乐水平，营造和谐、美好的校园文化气氛，促进我校素质教育的发展作出更大的努力和贡献！ </p>