偏城乡姚庄村小学一、二年级学生无笔纸化测评在进行

微尘

<p class="ql-block">  在国家“双减”政策的背景下,为全面推进素质教育,全面落实课程标准,促进学生综合素质的稳步发展,不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力。12月28日,我校按照中心校统一部署安排,对低(一、二)年级学生采取了无纸笔测试的立体多元化的评价方式。</p> <p class="ql-block">  一年级语文通过“魔法音节”、“我爱汉字”、“畅游诗海”三个关卡。通过闯关拼读、合作拼字、转盘背古诗的形式,检验学生语言基础知识运用能力、与人合作能力、大胆自信的表达能力。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学以数学闯关游戏的形式进行,设置了“我是口算小达人”、“数数我最棒”、“拨数我在行”、“找规律真好玩”及“我会找朋友”五层关卡,检测学生的基本知识技能掌握情况。</p> <p class="ql-block">  二年级语文非纸笔测试题分为“我会听”、“我会说”、“我会读”、“我会写”等四部分,检测学生对于语文基本知识的“听、说、读、写”技能掌握情况。</p> <p class="ql-block"> 二年级数学以“口算我最行”、“计算小能手”、“实践操作显身手”、“火眼金睛来识图”、“问题解决小能手”等闯关的形式进行,主要考查学生对于知识掌握、运用及发现问题、解决问题等方面能力。</p> <p class="ql-block">  认真落实“双减”政策,让孩子们在快乐中学习、在实践中锻炼能力,是我们学校一直坚持的宗旨。今后,我们将更加扎实地开展教育教学活动,让他们在繁重的学业上做减法,在全面成长上做加法,为学生的全面发展做出我们应有的贡献。</p> <p class="ql-block"> 西吉县偏城乡姚庄小学</p>

学生

二年级

我会

闯关

语文

能力

双减

掌握情况

基本知识

关卡