银杏的探秘之旅——溧城中心幼儿园大4班班本课程活动

溧城中心幼儿园

<p class="ql-block"> 银杏的探秘之旅</p><p class="ql-block"> 大自然中处处蕴涵着教育契机的季节,为了开阔幼儿的视野,让他们与大自然亲密接触,增长知识。溧城中心幼儿园大4班的小朋友们和老师一起开启了“银杏的探秘之旅”主题活动。</p> <p class="ql-block"> 我们想知道</p> <p class="ql-block"> 银杏树篇</p><p class="ql-block"> 1.寻找银杏树</p><p class="ql-block"> 我们学校里有银杏树吗?“走,走,走走走,我们小手拉小手去校园里找银杏树啦!</p> <p class="ql-block">  增德:哇,好高的银杏树啊!</p><p class="ql-block"> 一诺:你知道它有多高吗?</p> <p class="ql-block">2.测量银杏树</p><p class="ql-block"> 🤔幼儿园里的银杏树有多粗,我们准备来量一量。📏</p><p class="ql-block"> 出发前的准备:测量银杏树需要什么工具呢?🔧孩子们纷纷动手来画一画📝</p> <p class="ql-block">  孩子们还找来了长长的棍子我们出发啦!</p> <p class="ql-block">  我们来比一比。📝谁的树粗,谁的树细。</p><p class="ql-block"> 👧小雨:为什么同一棵树,量出来的粗细不一样呢❓</p> <p class="ql-block">  经过孩子们的讨论得出:同一棵树,量的位置不同粗细也不同。📝</p><p class="ql-block">(3)画画银杏树</p><p class="ql-block"> 在这金色的秋天,幼儿园银杏树上的叶子虽然只有几片变黄了,但是黄色的叶子随风飘落,像一只只美丽的蝴蝶,让我们把这幅美景画下来吧!</p> <p class="ql-block"> 银杏叶篇</p><p class="ql-block"> 1.发现银杏叶</p><p class="ql-block"> 这是我们捡的银杏叶~</p><p class="ql-block"> 银杏叶的叶子有的像小扇子,有的像小蝴蝶,还有的像小贝壳……真美!</p> <p class="ql-block">2.银杏叶变变变</p><p class="ql-block"> 银杏叶可以变成什么呢?让我们一起来看看吧!</p> <p class="ql-block">  通过树叶粘贴画,培养孩子的观察力和动手能力,不仅让孩子们了解树叶的变化,也帮助孩子从小树立绿色环保意识,激发幼儿对大自然的热爱。在孩子们的精心设计下,一片片捡来的小树叶在他们手里变成了一幅幅精美的作品!孩子们棒棒哒。</p> <p class="ql-block">3.趣玩银杏叶</p> <p class="ql-block"> 小朋友们把银杏叶放到了益智区,一起进行了分类、排序、比大小、匹配相应的数字等游戏。</p> <p class="ql-block"> 银杏果篇</p><p class="ql-block">1.发现银杏果</p><p class="ql-block">博文说:我捡银杏叶的时候,发现了许多果子。</p><p class="ql-block">小雅说:这个我认识,是银杏树上掉下来的。</p><p class="ql-block">悦悦说:我们来捡银杏果,好不好?</p><p class="ql-block">涵涵说:捡许多,带到我们教室去。</p> <p class="ql-block">2.探秘银杏果</p><p class="ql-block"> (1)闻一闻</p><p class="ql-block"> 辰辰:老师,我闻到了臭味。</p><p class="ql-block"> 瀚瀚:是银杏果的味道吗?让我们闻闻看。</p><p class="ql-block"> 妙妙:好臭好臭啊!</p> <p class="ql-block">3.去皮你们知道吗?银杏果剥掉外皮后,里面白白的果实就是白果哦!</p><p class="ql-block">一起来看看我们是怎么处理白果的吧,记得戴上手套哦!</p> <p class="ql-block">(1)👩‍🏫:银杏果的汁液会刺激皮肤,我们都戴上手套给银杏果脱衣服,你们看这个就是我剥出来的哦!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(2)让我们洗一洗,晒一晒</p> <p class="ql-block">(3)玩一玩</p> <p class="ql-block"> 这是我们自己剥出来的银杏果、我们把它拼成了几朵花、拼出了房子,漂亮吗?</p> <p class="ql-block"> 写在最后</p><p class="ql-block"> 《指南》中提出:要经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探索欲望 ,引导幼儿通过观察、比较、操作等方法,帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。</p><p class="ql-block"> 活动中孩子们的笑声变大了,视觉变远了,认知更深刻了。幼儿也有了关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的意识。</p> <p class="ql-block"> 精彩预告</p><p class="ql-block"> 银杏树与我们继续相伴……精彩活动,快乐时刻!未完待续…… </p><p class="ql-block"><br></p>

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