<p class="ql-block"> 课堂教学是检验教师基本功的主阵地，课堂是新教师成长的舞台，新教师积极进行研究课堂，可以快速提高灵活驾驭课堂的能力。为了检验和提高青年教师的教学水平，展现新教师的教学基本功、驾驭课堂的能力和青春的风采，为新教师的专业成长搭建互动的交流平台，我校于16—18周举行了青年教师汇报课活动。</p><p class="ql-block"> 此次汇报课共有陈慧颖、何宛真、关美薇等13位老师参与。在前辈们的帮助和指导下，他们认真钻研教材，积极扎实备课，精心设计各种教学环节，利用各种现代化教学手段，充分体现自己的教学理念。在上课之前，为了让新教师展现出自己最优秀的一面，各学科组在组内多次帮助新教师进行磨课并指导，帮助青年教师成长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次汇报课活动中，校学术委员会及各学科教师认真观看汇报课。</p> <p class="ql-block"> 整个汇报活动中，每位青年教师准备充分，授课清晰、自然有序，能根据学科特点，结合自身优势，选择适合自己又能展现自我素养的教学内容组织教学活动，每一节精彩的教学设计，都能与学科素养密切结合。</p><p class="ql-block"> 在教学过程中能创设情境，以灵活多样的辅助教学形式引导学生徜徉在知识的海洋中，教师的适时讲解和引导让课堂师生互动气氛活跃，精彩纷呈。</p> 教师课堂风采 <p class="ql-block"> “新教师汇报课”活动由学校教师发展中心组织。它的开展，不仅为新教师提供了锻炼教学功底、展现自我风采的平台，培养了他们的课堂教学能力，有效的促进了他们的快速成长和进步，也使所有老师在相互交流与学习中有了新的收获，新的提高。</p><p class="ql-block"> 希望新教师在未来的发展中苦练内功，克服不足，充分发挥青年教师的活力和热情，不断提升业务素养，迅速成长。</p>