教与思并肩 研与磨同行———柘城县“国培计划”送教下乡精准培训项目小数四班系列报道之八

二实小张雪

<p class="ql-block" style="text-align:center;">冉冉晨雾重,晖晖冬日微。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">草黄迷犊卧,水白见鸥飞。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 迎着初冬的寒风,怀揣着教育梦想。2021年12月27日由柘城县进修学校师训科李小勤科长带领专家团队一行人来到了我们送教下乡的基地校--梁庄乡中心小学,进行“柘城县国培计划2021送教下乡精准培训项目”第四大环节研课磨课活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次送教下乡成员</p><p class="ql-block">柘城县教师进修学校师训科科长:李小勤</p><p class="ql-block">柘城县教师进修学校科长:王立新</p><p class="ql-block">小数四班团队成员: 赵洁 张雪 吉迎娜 韩传霞</p><p class="ql-block">进修学校摄影老师: 张雪梅 吴硕</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始,我们召开了短暂的研课磨开班仪式,参加此次开班仪式的有:梁庄乡中心校师训专干马瑞华,梁庄乡中心小学校长刘建敏, 柘城县进修学校师训科科长兼小数四班首席专家李小勤和小数四班班主任张雪梅老师以及专家团队的成员和梁庄乡陈青集镇20名学员老师们。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">本次活动由赵洁老师主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,梁庄乡中心校师训专干马瑞华对今天远道而来的陈青集镇的各位学员老师们表示热烈的欢迎。马主任说到,希望各位老师在今天的活动中发挥自己的教学特长,发挥自己的教学风格,展现出最美好的自己。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">柘城县进修学校师训科李小勤科长感谢梁庄乡中心校领导对我们国培计划送教下乡活动的大力支持!感谢师训专干马瑞华主任早早的在学校门口顶着寒风迎接我们。感谢基地校梁庄乡中心小学刘建敏校长的热情招待!李科长说到我们送教下乡国培已经进行到了第三大环节研课、磨课环节,我们要根据第一环节的问题诊断反思自己的课堂。从中找出解决问题的思路和方法。再根据上周五的第二大环节聆听专家团队老师们的示范课,取长补短。在今天的研课磨课中充分的弥补上次问题诊断环节自己课堂中的遗憾!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵洁老师布置今天的活动安排和活动要求。今天的活动包括4节大课和16节微型课,时间紧,任务重。我们将分组进行:4节大课一组,16节微型课一组。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈青集镇毛堂小学谢锦锦老师执教的《有几只小鸟》一课,在课堂中起初谢锦锦老师让孩子回忆上节课学习的8的加法和9的加法的计算方法。通过摆小棒、拨计数器、摆三角形等方法都可以来帮助计算,从而引出今天要探究的新知识。此时学生的类比推理能力在自由的成长,谢老师能够充分发挥学生的积极性,在充分理解7+几的计算算理的基础上多让学生到黑板处板演并表达自己的想法。如果能让学生在计算过程中通过实践操作拨一拨,圈一圈,画一画多种计算方法的分析和比较,给孩子一些思考交流的时间自己发现简洁的或者适合自己的算法的会更好!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈青集镇中心小学张晓宁老师执教的《存零用钱》从学生的实际生活出发讨论零花钱的用处。及时跟进培养孩子节俭的意识,在提出数学问题时能够让孩子充分地表达自己的想法。在解决问题的过程中,在教室里巡视很仔细,有针对性地个别指导学生。如果张老师在孩子们出现五种计算方法让他们板书在黑板上进行全班交流的时,可以有选择的根据孩子的新旧知识的联系和学生思维的难易顺序来共同交流学生并引导学生优化计算方法会更好!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁庄乡前张小学张云霞老师执教的《运白菜》开门见山,直接进入新课,根据学生实际中常见的生活情景,发现数学信息并提出数学问题。给学生充分的时间讨论计算方法,在学生交流连续退位减法的时候适时跟进验算是验证计算是否正确方法的好方法!在以后的教学中,再仔细研读教材,理解知识之间不同年级之间的联系,会更好!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁庄乡李关尧小学张晓柳老师执教的《节余多少钱》从关注国家经济建设,关注留守儿童身心健康,关注国家对60岁以上老人的补助政策的层面最对学生进行爱国主义教育,从学生的生活实际情境出发发现数学信息。尝试自己提出数学问题。张老师在学生列出算式后分层次的探究,条理清晰,思路清晰,学生根据自己的理解说其中的道理,这样算理内化的过程为接下来准确计算打下了坚实的基础。看得出张老师对教材钻研透彻,基本功扎实,精炼的数学语言,训练有素的孩子们!如果环节之间增添上过渡语,环节之间再紧凑些会更好!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  微型课展示</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们的精彩课堂上离不开孩子们的积极参与,瞧他们的表情,就知道他们听课是多么认真。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">专家团队的老师在认真的听课,不时的记着,不放过每一个细节。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">不管是大课还是微型课都能看出各位学员老师较上次问题诊断环节时都有了很大的进步,课件的制作简约美,那些花里胡哨的图片、干扰学生的不必要卡通人物不再出现。课堂环节安排的更紧凑了,学员老师们也能够放手充分发挥学生的积极能动性,或小组活动,或上台板演或上台汇报!学生的思维在成长,课堂的生命力在延续!但是还需要在细节的处理上多下功夫,例如:计算方法的多样如何有次序的让孩子们讲解并内化?教材的问题情境串安排的先后顺序的目的想表达什么?怎样恰如其分的给予孩子个性化的评价?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵洁老师非常感谢县教体局教师教育股和县教师进修学校给予这个平台,让我们有机会共同学习,共同成长,既能看到每位学员老师的进步,也能看到我们专家团队成员老师的成长。我们都是身在一线的老师们。常言道,三人行必有我师焉!看到老师们不仅能够在课堂上展现魅力,还能在和老师的交流中感受到老师们的数学素养。我们每一个人都有值得让别人学习的地方!让我们携手同行共创柘城教育的辉煌!最后赵洁老师和大家分析了微型课的注意事项:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.微型课的主题,切入要快、语言简洁。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.教学过程目标明确,板书清晰精炼,师生对话语言要精而简,过渡语既要简练又精彩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.归纳总结本节课的要点,强调语言要有画龙点睛之效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.把一节四十分钟的课压缩成15分钟左右的课堂,就像我们看到的微电影的效果是一样的。既要讲解清晰,又要听有所获。场上没有学生,心中要有学生!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,柘城县进修学校师训科科长兼小数四班首席专家李小勤作最后讲话。她首先感谢陈青集镇的各位老师不畏严寒早早的来到梁庄乡中心学校,并坚持到最后。感谢基地校刘建敏校长的热情招待和妥当安排。感谢梁庄乡中心校领导大力支持及师训专干马瑞华的积极配合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感谢 <span style="font-size:18px;">进修学校王立新科长、我</span>们小数四班的班主任教师进修学校的张雪梅老师、吴硕老师摄影记录下精彩的瞬间。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">寒风凛冽,风干你的烦恼;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 雪花漫铺,雪藏你的忧愁;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 暖阳绵绵,灿烂你的好运;</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 采撷暖阳的余晖,让我们心中暖暖,点燃您心中耀阳的火花,期待我们下次成果展示您的精彩!</p> <p class="ql-block">撰稿编辑:赵洁 张雪</p><p class="ql-block">素材提供:吉迎娜 韩传霞 赵洁 张雪</p><p class="ql-block">审核:张传松 李小勤</p>

老师

进修学校

学生

师训

柘城县

赵洁

梁庄

课堂

送教

四班