<p class="ql-block"> 为适应素质教育的需要，全面发展学生技能素养，提高学生综合素质，努力实现小学生素质教育均衡发展，我校于12月28日下午组织了2021一2022学年第一学期体音美、计算机、各科期末素质综合检测。</p><p class="ql-block"> 此次检测，学校教导处组织各科任教师随机抽年级、抽班、抽学生，如实地展示了各年级各学科素质教育成果。活动的目的主要是鼓励和督促孩子全面发展，让素质教育真正浸润孩子心灵，让孩子们切实感受到艺体学习的快乐、素质全面发展的幸福！</p><p class="ql-block"> 活动方案及成果掠影：</p> <p class="ql-block"> 学校教导处认真制定考核方案，提前准备好评分表。</p> <p class="ql-block">孩子们激情饱满，认真备考</p> <p class="ql-block">一、活力飞扬展“体韵”</p> <p class="ql-block"> 操场上进行体育测试的同学们一个个化身一名名跳绳达人，看着同学们的飒爽英姿，可见平时体育课的训练成果斐然。</p> <p class="ql-block"> 本次体育测试，不仅激发了学生们积极参与体育锻炼的热情，也让他们体会到了运动的快乐。</p> <p class="ql-block">二、童心童声谱“音韵”</p> <p class="ql-block"> 候考音乐的同学们排起了整齐的队伍，认真回忆着书中的歌曲。考场内的同学，面对监考老师毫不怯场，面带微笑放声高歌，用动听的歌喉“征服”了每一位老师。</p> <p class="ql-block">看，孩子们的精彩表现</p> <p class="ql-block">三、妙笔生花绘“美韵”</p> <p class="ql-block"> 美术考场的同学们正用手中的画笔为我们描绘出一幅幅充满童真童趣的图画，瞧他们专注作画的神情，真让人不禁对他们的“大作”充满期待。</p> <p class="ql-block"> 你也画，我也画，画出愿望，放飞梦想。学生用自己灵巧的小手，呈现出一幅幅赏心悦目的作品。</p> <p class="ql-block">四、信息技术显“技能”</p><p class="ql-block"> 理论与实践相结合的计算机课程，具有很强的操作性和面向未来性，对于学生们的全面发展有着很重要的促进作用。信息技术测试是孩子们大显身手的时刻。瞧，不一会儿功夫就完成了老师布置的任务。</p> <p class="ql-block"> 体音美以及信息技术虽是小学科，却是学生展示特长的大舞台。本次抽测，是我校对音体美等综合学科教学的一次期末常规督查，将会更有效地促进任课教师加强学生综合技能的培养，促进音体美教学的研究和学生能力提高！</p>