<p class="ql-block"> “双减”政策背景之下，学生负担的减轻，意味着教师责任的增加。为了不断提高音乐教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，12月28日，枝江市中小学音乐教师微课与教学设计大赛暨素养展示活动，在美丽的枝江市丹阳教育集团南岗路校区如期举行。</p> <p class="ql-block">本次活动共有四个议程：</p><p class="ql-block">一、孟教研专题讲座《如何撰写教学目标和重难点》</p><p class="ql-block">二、微课和教学设计竞赛</p><p class="ql-block">三、教师特长展示交流</p><p class="ql-block">四、活动小结</p> <p class="ql-block"> 在主持人赵巧艳老师和潘玲玲老师欢快的《幸福拍手歌》中，活动拉开了序幕。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 课堂是学校教育教学工作的主阵地，我们要把提高课堂教学质量作为核心任务。课堂教学目标的解读则尤为重要，枝江市音乐教研员孟智贤老师作了《如何撰写教学目标和重难点》的专题讲座。孟教研从大单元目标到小课时目标，就如何分析教材，怎样拟订三维目标等做了详细解读。为老师们更好地驾驭课堂保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。活动现场，孟老师用实例引导老师们学习如何拟订教学目标和重难点并现场解析，老师们受益匪浅。</p> 微课、教学设计竞赛 <p class="ql-block"> 初冬暖阳万物藏，竞赛研讨悦时光。</p><p class="ql-block"> 本次活动中，来自全市的二十多名教师参加教学设计和微课竞赛。他们观念新、素质强、善思考，方法活，在竞赛中，展现了他们巧妙的教学设计，精彩的教学艺术，独特的教学模式，这不仅仅是一次个人魅力的展示，更是新的教学思路和观念的交流和碰撞，赢得了观摩老师们的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 随后，骨干教师杨智老师和周礼老师针对教学设计竞赛和微课竞赛进行了点评，指出了赛场上的闪光点，同时，也给老师们指明了今后努力的方向。</p> 教师素养展示 <p class="ql-block"> 音起音落音不绝， 乐教乐学乐无穷。</p><p class="ql-block"> 下午，全市音乐教师欢聚一堂，进行了教师素养展示。动听的钢琴，悠扬的古筝，曼妙的舞蹈，美妙的歌声，感人的音乐剧……充分展示了我市音乐教师扎实的专业基本功。</p> 活动小结 <p class="ql-block"> 骨干教师魏陶老师对本次活动进行了总结：</p><p class="ql-block"> 1.如何进行微课及教学设计的解说。</p><p class="ql-block"> 魏老师从怎样控制时间 、 选题阐述 、 媒体技术说明等方面进行了细致讲解。</p><p class="ql-block"> 2.怎样设计制作微课。</p><p class="ql-block"> 微课选题要小 、能解决问题，并且要有实用性 、能共享。</p><p class="ql-block"> 3.如何进行深度学习背景下的单元式教学设计的撰写。</p><p class="ql-block"> 单元规划 、 课时教学目标、 教学活动（体现学生为主体）、 学习评价设计 、 特色资源技术说明等都一一进行了解读。</p><p class="ql-block"> 4.音乐教师如何体现自己的专业性。</p><p class="ql-block"> 学习如逆水行舟，不进则退。要时刻不忘自己是一名音乐老师，苦练<span style="font-size: 18px;">琴、歌、舞等音乐教师基本功，</span>争做一名合格的音乐教育工作者。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后，孟教研对后期的工作进行了部署，要求我们音乐老师在双减政策下，积极转变观念，提升自我素养，努力做好教育教学工作。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，我们在竞赛和展示中得到磨炼。“双减”下的音乐教学，需要我们更加开拓视野，不断提升，达到以美育人的目的。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">图片：周依梦 王蜜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">文字：杜小娥</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审核：孟智贤</span></p>