<p class="ql-block"> 九层之台起于累土，千里之行始于足下。为提质增效，助力“双减”，育红小学加强教师备讲批辅管理，关注常规细节，以学科组为单位开展了教师教学常规展评活动。</p> 备课篇 <p class="ql-block"> 备课书写清晰端正，教学目标明确，教学过程清晰，有针对性和实用性。教学环节齐全，设计合理，通过教案可以反映出教师们上课思路清晰，重难点选择恰当，做到了讲练结合。</p> 批改篇 <p class="ql-block"> 有针对性的评语展示的是师生间一次次温馨的交流，充满了教师的期待与鼓励，引领学生逐渐走向自信。</p> 特色作业展示 <p class="ql-block"> 同学们的作业书写规范认真，字迹清晰工整，格式规范，养成了良好的学习习惯。而各具特色的作业也在兴趣之余巩固了所学知识。</p> <p class="ql-block"> 围绕阅读课程延伸的“读书记录卡”、“手抄报”、“思维导图”等一系列作业，精致美观；“阅读存折”的使用，无不显露着学生们对阅读的热爱。</p> <p class="ql-block"> 依托我校开展的红色课程，每周的“红领巾广播站”都以红色英雄故事为主题进行广播，同学们在广播中不仅学习红色故事，了解红色人物，而且将自己的感受都写在了日记中。</p> <p class="ql-block"> 四年级一班还推出了“童心语丝”班级优秀作文集，将班级中优秀的作文收纳其中。这样大大激发了同学们写作文的兴趣和写好作文的动力。</p> <p class="ql-block"> 教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次教学常规展示，互相学习亮点、优点，找出自身的不足，使我们的教学工作再上一个新台阶！</p>