<p class="ql-block"> 我们走过了不平凡的2021年，即将迎来充满希望的2022年!新的一年开启新的希望，新的一年承载新的梦想!新的一年幸福心头荡漾，新的一年福气从天而降!</p> <p class="ql-block">我们开学啦！</p> <p class="ql-block">老师们为迎接宝贝们的到来在忙碌的准备着。</p> <p class="ql-block"> 下面我主要从安吉游戏、小钟琴、家长工作等方面跟各位家长做交流分享。</p> <p class="ql-block"> 安吉游戏”是安吉县幼儿园以游戏为基础的学前教育模式。作为中国本土实践探索出的一种课程模式。</p><p class="ql-block"> 安吉游戏”始终坚守“以游戏为基本活动”的理念和以儿童为本的基本立场，推进着一场科学的儿童游戏实践变革。</p><p class="ql-block"> 在“安吉游戏”实践中，儿童是游戏的主体，教师是儿童游戏过程中的观察者和支持者。教师基于儿童立场为儿童提供相应的游戏材料、游戏空间和游戏时间，并在儿童游戏过程中积极进行观察、倾听、记录与回应，进而更好地解读儿童、认识儿童、理解儿童，支持儿童的学习与发展。</p> <p class="ql-block"> 本学期我班进行的安吉游戏是纸张搭建、户外搭建、跳竹竿、陶泥坊、涂鸦区、布衣坊等。</p><p class="ql-block"> 首先是纸箱搭建，当我刚接到教务主任的安排表时我觉得这个游戏孩子们肯定会不喜欢，但是没有想到的是孩子们越玩越起劲。下面是纸张搭建中的精彩画面分享给大家。</p> <p class="ql-block"> 其次是小钟琴，小钟琴是针对幼儿音乐启蒙教育开发的一款获得国家专利的产品，是一种有音高的打击乐器。适合3至6岁儿童的学习使用，小钟琴的音质清脆悦耳，既能培养孩子的音乐兴趣，又能掌握基础的音乐知识，通过音乐活动更能激发幼儿开朗的性格的大胆的表现自己，培养孩子的手眼协调能力，同时帮助孩子增长记忆力，激发智力开发。锻炼幼儿的视觉能力；锻炼幼儿的听觉能力；锻炼幼儿的记忆能力；锻炼幼儿的专注能力；锻炼幼儿的协调能力；锻炼幼儿合作创新能力。</p> <p class="ql-block"> 紧接着是跳竹竿，跳竹竿时持竿者姿势有坐、蹲、站三种,变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里,跳舞者要在竹竿分合的瞬间,不但要敏捷地进退跳跃,而且要潇洒自然地做各种优美的动作。</p><p class="ql-block"> 我们利用结伴一起跳竹竿舞的方法和小组学习创编动作等活动形式,使幼儿在参与体验中学会合作,与同伴友好相处,感受运动的乐趣,同时让能力强的幼儿带能力弱的幼儿,使能力弱的幼儿能较快地体验到成功的快乐。</p> <p class="ql-block"> 最后是我们本学期进行的室内区间活动有陶泥坊、布衣坊、乐高搭建、</p> <p class="ql-block">本学期我们还进行了自理能力比赛</p> <p class="ql-block"> 谢谢在每次的家园共育活动中默默付出的你们。</p> <p class="ql-block">打疫苗我不怕！</p> <p class="ql-block"> “家长助教”是一种新型的家园共育方式。不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限。为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者，实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面的发展，我班达娃的妈妈和刘雯馨的妈妈进行了家长助教活动。</p> <p class="ql-block">我们还进行了爱国教育 升国旗仪式。</p> <p class="ql-block"> 在此，非常感谢这几位家长的疫情防控物资的捐赠家长朋友们。</p> <p class="ql-block"> 也感谢护学岗工作中家长们不论炎热的夏天还是寒冷的冬天一直都在坚持。</p> <p class="ql-block">各位家长朋友</p><p class="ql-block">您好:</p><p class="ql-block"> 在您的关心、支持、密切配合下，我们幼儿园顺利、平安地度过了本学期，在此向您表示衷心的感谢!</p><p class="ql-block"> 最后，祝您全家新年快乐，幸福健康!</p><p class="ql-block"> 大二班全体教师</p>