<p class="ql-block"> 为切实提高学校学生疫情防控和遇突发状况的应急处置能力，让全体教职员熟悉应急处置的流程，落实“四掌握”：应掌握传染病防控相关法律法规、新冠肺炎基本知识、新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置措施四项基本内容。科学有效地做好新型冠状病毒肺炎的防控工作，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。</p> <p class="ql-block"> 12月28日上午，学校召开了疫情防控演练工作安排会，会议由张晓蓉副校长主持，张校长向防控小组的成员们宣布了疫情防控演练工作方案，确认了人员分工，明确各部门职责。冀美玲校长强调新冠肺炎防控工作对于任何单位或个人都是一次极大的考验，必须保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，因此，此次疫情防控演练意义重大。</p> <p class="ql-block"> 下午2点30分，后北屯小学疫情防控演练正式开始。冀美玲校长带领全体领导班子、校医、班主任及后勤安保人员参加了此次应急演练。所有演练人员到指定地点集合，佩戴好口罩，行政值班人员、校医、安保人员一律做好防护按计划模拟对学生入校测温的场景。</p><p class="ql-block"> 此次主要针对学生入校时有发热情况和午检时发现学生体温异常两个场景进行演练。</p> <p class="ql-block">演练场景一：模拟学生入校（校门口）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 入校前值班人员发现体温异常的学生，立即让其通过专用通道去隔离处重测体温，并询问14天内学生及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史，认真写下记录。确认体温异常通知班主任联系家长，前往定点医院检查。一小时后，班主任回访确认孩子病情，并作出相应的处理。</p> <p class="ql-block">演练场景二：模拟学生上课体温异常（教室）</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第二场景也有条不紊的进行着，午检中发现体温异常的同学，由校医做好防护并将其带到隔离室进行体温复测，疏散组将其他学生迅速撤离，并进行消杀，确认该学生体温异常校医及时上报校长，校长得知后便迅速上报疫情防控中心和教育局体卫艺办公室，同时也用专用车辆将患者送到医院。期间我校情防控小组的医护组、安保组、疏散组、后勤组配合默契，将疫情上报、学生疏散、清洁消毒、综合评估等方面都做了充分的演练。</p> <p class="ql-block"> 师生生命健康高于一切，开展应急演练不是演戏，而是为了应对实战。此次演练就是要高度重视疫情防控工作，严格疫情防控相关管理制度，扎实做好“外防输入、内防扩散”工作，将疫情防控工作纳入常态化管理，确保全校师生生命健康。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 经过防控疫情应急处置演练，让所有教职员工真正了解、熟悉应急处置流程，并做好对各类突发事件的应对准备，用实际行动保障全体师生的安全和健康。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 后北屯小学</p><p class="ql-block"> 2021.12.28</p>