<h1> 为了给孩子一个彩色的，浪漫的童年， 为了培养一年级孩子们的阅读兴趣，扩大孩子们的知识面，丰富他们的精神生活，帮助孩子形成自主读书能力， 形成良好的阅读习惯，一年级的绘本阅读课程带领孩子们走进书籍的世界，从绘本开始，用故事和绘画轻轻地唤醒一年级孩子的阅读愿望。</h1> <b>篇章一：小绘本 大世界</b> 针对一年级孩子的认知规律，根据孩子入学以来要面临和其他孩子相处，适应新环境，学会与同学相处，养成良好生活学习习惯等问题，一年级的绘本阅读课程将绘本带到孩子们面前，牵着他们的手去阅读，去触摸绘本，引领他们去欣赏，感知绘本的画面美，更要让孩子们透过画面和文字去感受它们要传递的力量，读懂蕴含其中的道理，以获得心灵的滋养和生命的成长。 童年是一个色彩斑斓的梦，梦里有各种各样的故事。“绘本快乐阅读”故事会，让我们浸润在故事里，浸润在爱与美的世界里，感受宽容、合作、感恩、信心，感受纯真、快乐与勇气。 <b>篇章二：悦阅读 悦分享</b> <b>篇章三：最美的分享时光</b> 根据绘本提供的情境，加上自己的想象，融入孩子们自己的思想与感情，先运用绘画的方式将自己创编的生动、有趣的情节展示出来，再用文字记录下来，使得图文相得益彰，实现绘本写话。 以绘本为载体，让孩子们在感受中理解爱，在理解中体验爱，在体验中表达爱，让孩子们从小拥有一份爱的情感；以绘本为载体，为孩子的阅读提供更好的方法，学会积累。这就是绘本阅读的主要目的，也是我们继续需要努力的方向！