<p class="ql-block">为了贯彻落实《健康中国行动（2019—2030年）》合理膳食行动、《国民营养计划（2017—2030年）》和《学校食品安全与营养健康管理规定》，结合上级文件精神，我校深入推进营养与健康工作，推动营养健康教育科普活动常态化，规范学校营养与健康相关管理行为。同时为了提高学校师生对营养健康意识，普及营养健康知识，组织全体师生开展学习《中华人民共和国反食品浪费法》《营养与健康学校建设指南》主题教育活动。在校园里传播健康理念，创造健康的生活环境，形成人人参与创建营养健康校园的浓厚氛围。</p><p class="ql-block"> </p> 文件精神 营养与健康学校建设指南 <p class="ql-block">《指南》明确了适用范围，即适用于全日制普通中、小学校营养与健康学校的建设，普通高校、中等职业学校、幼儿园建设营养与健康学校可参行。</p><p class="ql-block">《指南》规定了主要建设内容：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一是健康教育。</b></p><p class="ql-block">包括建立健全健康教育制度，拓展健康教育课程资源，明确健康教育课程课时安排，配备专（兼）职健康教育教师并定期接受相关培训，开展多种形式的主题健康教育活动等内容。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二是食品安全</b></p><p class="ql-block">主要包括学校食堂和校外供餐单位要建立健全食品安全管理制度，学校食堂要实施“明厨亮灶”和分餐制度，建立学校相关负责人陪餐制度和家长陪餐制度等内容。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三是膳食营养保障</b></p><p class="ql-block">对学生餐的食物种类、烹调方法，专（兼）职营养指导人员的配备等方面作出要求。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四是营养健康状况监测</b></p><p class="ql-block">包括建立健全学生健康体检制度，建立学生健康档案，反馈体检结果，提出有针对性、有效的综合干预措施等内容</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五是突发公共卫生事件应急</b></p><p class="ql-block">主要包括建立突发公共卫生事件报告制度，制定学校突发公共卫生事件应急处置预案和规程，开展学校突发公共卫生事件应急处置、防控知识及技能宣传和培训等内容。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">六是运动保障</b></p><p class="ql-block">对学生运动理念和方法、学校体育场地设施配备、体育课设置、体育教师健康教育培训和考核等作出规定。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">七是卫生环境建设</b></p><p class="ql-block">包括校园环境卫生，符合用眼卫生要求的学习环境，向学生提供免费、充足、符合卫生标准的白开水或直饮水，配备洗手、消毒设施或用品，建设无烟校园等内容。</p> 《营养与健康教育》主题班会 <p class="ql-block">学校依托《指南》为营养健康宣传内容，以各班级为主题班会教育为主阵地，各班主任认真组织学生学习。</p><p class="ql-block"><br></p> 学生认真学习 <p class="ql-block">通过本次活动的开展，进一步提高了师生对营养与健康意识，促使师生自觉养成良好饮食习惯，采取健康的生活方式，有效预防和控制疾病的发生，提高健康素养和生活质量，我校将继续以丰富多样的宣传活动为依托，全面提高我校营养健康校园创建水平。</p> <p class="ql-block">策划：陈施杰</p><p class="ql-block">图片：周晓敏</p><p class="ql-block">文字：黄海虹</p><p class="ql-block">审核：陈世锋</p>