【师德建设】感悟师德师风，践行爱与责任——大路第一幼儿园师德感悟专栏

贾小燕

育人者必先育己，身不修则德不立。为切实加强师德师风建设，引导新教师树立正确职业理想，增强教书育人的责任感、使命感，努力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新教师队伍，大路一幼特开设“师德感悟”分享专栏，搭建平台，供老师们相互学习交流，创建学习型团队建设。 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈大一班王钰舒姓名：王钰舒单位：大路第一幼儿园专业：学前教育毕业院校：内蒙古民族幼儿师范学历：本科 　　本年度我按照学校及教育部门的要求，认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》，通过学习，使自己更加认识作为人民教师肩上的重任，自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高。　　一、依法执教，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，从严格守法的高度执教，在教学中始终坚持正确的方向。　　二、爱岗敬业，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我对待工作尽职尽责，毫无怨言。　　三、热爱学生，我关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。　　在平时，我能认真学习各项法律法规，贯彻国家教育方针，依法执教。爱岗敬业，对待工作尽职尽责，毫无怨言。热爱学生，关心每一个学生，尊重每一个学生。严谨治学，刻苦钻研业务，不断更新知识；提高业务水平；积极探索教育教学规律。 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈大二班武丽 姓名：武丽单位：大路第一幼儿园专业：学前教育毕业院校：内蒙古民族幼儿师范艺术学校学历：本科 　　高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个孩子的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个孩子，倾听幼儿的意见和呼声，和孩子产生思想和情感上的共鸣，让一切孩子的心灵都感受到师爱的温暖。 其次，“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。对祖国的爱，对孩子的爱，对事业和未来的爱，都表现在对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对孩子真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。 作为幼儿教师的我们，应当相信每一个孩子都能成功，平等对待每一个孩子，发现他们的闪光点，让每一个孩子都能品尝到成功的喜悦。 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈 大二班刘佳姓名：刘佳单位：大路第一幼儿园专业：学前教育毕业院校：内蒙古民族幼儿师范艺术学校学历：本科 　　教育是心灵与心灵的交流,对幼儿道德纪律的实施需要借助的是教师的道德,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德来源于教师的师德,教师的人格力量。“心中有幼儿”,多一份关爱,多一份牵挂。在我们心中要有幼儿,要充分认识到幼儿在学习过程中的主体地位，每位教师要重视感情上的熏陶。在教育教学过程中要个性，注意与幼儿心灵的沟通,自觉地把培养完美感情作为教育教学中的一项重要资料和目标。情是师生交流的纽带。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。作为教师对幼儿务必具有普遍的爱,爱每一个幼儿,师爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对幼儿的关心和期望。 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈大三班刘晟荣 姓名：刘晟荣单位：大路第一幼儿园专业：学前教育毕业院校:山西太原师范大学学历：本科 　　教师是学校教育教学工作的执行者，其思想政治素质和职业道德水平的高低直接关系到教育教学质量的好坏，关系到学生的健康成长。加强教师的思想道德建设和职业道德建设，注重塑造教师健康的人格，引导教师树立正确的价值观，大力倡导敬业、奉献精神，致力于建设一支政治坚定、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，现将心得体会具体为以下几点内容： 一、完善管理体制，切实加强领导。在长期的工作中我们认识到，只有领导重视、组织健全，具有良好的运行保障机制，师德建设才能切实有效地进行。师德教育为先导，教书育人为中心，素质教育为根本，全面提高教育教学质量。 二、不断端正从教思想，增强教师责任意识。通过政治学习，不断强化教师的职业意识教育，使教师真正认识教师职业的崇高意义，增强作为人民教师的强烈的自豪感、自尊心和自强不息的上进心，时刻不忘人民教师所肩负的职责，并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感，牢固树立爱国主义思想，化作强大的内在动力，不断激励和鞭策自己的行为。 三、积极投身教育实践，全心全意教书育人。 1、强调以身立教，努力为人师表。加强教师素质建设，鼓励进取，自找差距，全面提高教师以身立教、为人师表的师德素质。 2、勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高教育教学的能力，针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的各个环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，树立多样化、多层次的人才观，全面性、发展性的评价观，全面提高教师队伍的整体素质。积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。 3、真诚热爱学生，密切联系家长。真心热爱学生是教师职业道德的基本内容，教师对学生具有爱心，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈大三班马艳 姓名：马艳单位：大路第一幼儿园专业：学前教育毕业院校：巴彦淖尔市临河第一职业中等学校学历：专科 　　品德教育重在实做，不在于能说会道。 一、完善管理体制，切实加强领导。在长期的工作中我们认识到，只有领导重视、组织健全，具有良好的运行保障机制，师德建设才能切实有效地进行。师德教育为先导，教书育人为中心，素质教育为根本，全面提高教育教学质量。 二、不断端正从教思想，增强教师责任意识。通过政治学习，不断强化教师的职业意识教育，使教师真正认识教师职业的崇高意义，增强作为人民教师的强烈的自豪感、自尊心和自强不息的上进心，时刻不忘人民教师所肩负的职责，并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感，牢固树立爱国主义思想，化作强大的内在动力，不断激励和鞭策自己的行为。 三、积极投身教育实践，全心全意教书育人。 1、强调以身立教，努力为人师表。加强教师素质建设，鼓励进取，自找差距，全面提高教师以身立教、为人师表的师德素质。 2、勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高教育教学的能力，针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的各个环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，树立多样化、多层次的人才观，全面性、发展性的评价观，全面提高教师队伍的整体素质。积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。 3、真诚热爱学生，密切联系家长。真心热爱学生是教师职业道德的基本内容，教师对学生具有爱心，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈大大班周宇婷 姓名：周宇婷单位：大路第一幼儿园专业：学前教育毕业院校：内蒙古师范大学学历：本科 　　孩子的内心世界很单纯，你对孩子多好，孩子就会对你多好，你给孩子一个拥抱，孩子会给你一百个甚至一千个拥抱。 学高为师，身正为范，以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，不忘初心，做有温度的幼儿教师，陪伴幼儿身心健康和谐发展。