“集团化办园思与行”主题沙龙

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—2021年第一组名园长工作室 　　国务院印发的《关于当前发展学前教育的若干意见》提出“鼓励优质公办幼儿园举办分园或合作办园”等举措，解决“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展。宁波市集团化办园起步早，实践层面有了一定成效。基于以上背景，2021年12月24日上午，名园长工作室举办了“集团化办园思与行”的主题沙龙，以腾讯会议形式开展。 　　本次主题沙龙由名园长工作室首席导师、浙江省特级教师李江美主持。宁波教育学院张蕾老师，导师庄旭东、顾旭峰、李丽丽以及11位学员共同参加了此次活动。 ——————篇章一—————— 论坛分享各抒己见 　　此次论坛，由四位学员进行了分享，她们从不同角度、形式、内容，阐述集团化办园的管理之道。 论坛题目《论集团园管理中的集权与分权》 陈娜鄞州区中河街道春江花城幼儿园 陈园长从“一个电话引发的思考”开题，从集团化办园的管理框架和实际工作两个方面进行了对集权和分权的解读，举例说明“定位集权”“主管集权”“制度明权”的不同性，以及对“金额调配分权”和“事项即定授权”的方式进行了诠释。清晰地感受到了陈园长在集团化办园中所依据的大小原则和远近原则，为其集团化办园的实效带来诸多的推动。 论坛题目《根茂实遂共促发展——基于集团化办园的五位一体管理策略之实践》 朱蕾宁波市北仑区九峰幼儿园 　　北仑区霞浦幼教集团创建于2011年，以“根茂实遂，共促发展”为管理目标，架构集团统领下的分园负责制组织机构，推行扁平化三级管理模式。朱园长就“管理同轨、党建同频、课程同构、研修同参、教师同济”的五位一体管理机制进行了精准的汇报，让与会老师们感受了集团园办园的有效机制是推动优质教育均衡发展的核心。 论坛题目《抓人心·放个性——集团园人心管理方式》 周立波镇海区澥浦镇中心幼儿园 　　管理的最高点即是人心管理，周园长就集团化办园中的“人心”进行了观点的阐述，她认为“人心合力”是办好集团园的核心。从抓生活帮助、抓专业需求、转温暖环境，“三抓人心”方式用一个个故事贯穿而至，体悟到人心管理的真谛和管理的智慧。又用“三放个性”模式讲述了如何在集团化办园中放真实情绪、放自身魅力、放园区差异，让大家感受了集团园人心管理中的娴熟技巧。 论坛题目《统筹·分层 ·陪伴—集团幼儿园的“三同”发展》 严珊珊宁海县中心幼儿园 　　宁海县中心幼教集团是“4+3”的集团办园格局，严园长就集团园的均衡发展，分享了“1334”联盟园共进模式，即为开发一套系统、建立三项制度、开辟三方基地、组建四个陪研团。她从管理框架梳理、落实专人专职、按需师资培训、疑难专题陪研等多方思考进行梳理，协同各园促进共性与个性、规范与优化的发展、促进办园水平及内涵的提升。 ——————篇章二—————— 经验链接思考延伸 　　精彩的论坛必然会引发更为精彩的思考，首导李江美抛出橄榄枝，希望聆听分享的学员就集团化办园的一点或者两点感兴趣的内容进行现场的经验链接、思路拓展。 学员们进行了现场互动，她们对“集团化办园”这一话题，表述了各自不同的想法和观点，为主题沙龙增添了滚滚热潮。她们认为： ◎集团化办园是幼儿园发展的必然趋势，我们需要不断探索集团化办园的有效途径，破解完善制度设计和内部机制的创新、破解骨干教师稀释与集团化办园质量提升的关系。 ◎“岗位赋权”和“隔空指导”是集团化办园的管理锦囊，它势必是推动、促进、提升幼儿园发展的精准路径。希望在未来的办园过程中，应用学到的、建构想到的、感知悟到的——“用心而动，用行而感”。 ◎专业提升是集团化办园的关键所在，单体园向集团化办园的行径上，我们需要不断革新专业管理理念，尝试用智慧卷入、行动卷入、活动卷入等不同方式推动教师们的专业性和专业化。…… ——————篇章三—————— 专家点评导师推动 　　精彩的分享在线上一浪高于一浪，导师们被学员们的热情深深感动，对分享活动给予高度的认可。 教育学院：张蕾老师 　　今天的四位学员论坛，就“集团化办园”中择取的观点关键词明朗、目标性明确、实践性明晰，完全吻合走向优质化幼儿园发展的思想。看到了从规范办园走向人心管理，从优质发展走向协同共进。引用李希贵校长的“做好情绪的主人”，希望学员们用良好的情绪陪伴幼儿园、陪伴教师、陪伴孩子的成长。激励参会人员勤阅读，读人、读生活、读社会，从而读懂内涵至深的集团化办园管理之道。 大家对张老师的点评纷纷称赞，之后，导师们也进行了精准而有深度的评价。 导师：庄旭东 　　今天的分享活动，搭建了学习平台，让我们触摸并且需要探索集团化办园的两种管理：密集型管理模式和联盟式管理模式。需要关注集权与分权的方式方法、需要关注中层队伍建设的适度与精准、需要关注园区发展的均衡和协调。期待我们朝着共同的目标与方向，为集团化办园献计献策。 导师：顾旭峰 　　集团园管理是教育高质量发展时代的一种新探索。幼儿园要持续从规范走向高品质；从建章立制聚焦人文管理，如何更大化实现资源共享，优势互补？如何在集团化办园进程中得到政策的支持？如何优化人、财、物的有的放失，找到最佳平衡点等等，期待我们有所为，在思考与研究中助推集团化办园的路更宽！ 导师：李丽丽 　　从四个论坛中发现各个地区对于“集团”的理解各有不同，也就会有不同的集团化办园形式与路径。希望集团园不是体量的增加，而是一种质量的提升，我们可以从“规范、传承、创新”关注集团园的机制、文化、资源的共享，真正做到“和而不同，特色发展”。 首导：李江美 　　最后首导李江美老师进行了活动的总结和提升。她从“看见优秀、思考实质、有所作为”三方面激励学员们在实践办园中要有担当的精神、敏捷的思维、研究的能力，通过不同的学习平台、学习方式、学习路径，拓宽管理的视野、把准管理的要点，合力梳理集团化办园的管理精髓，为推动集团化办园发展努力而奋斗。