秋夕的美篇

秋夕

校园文化精彩纷呈，班级社团百花齐放------记向阳路小学二年组的班级社团活动 为深入践行“双减”政策，加强校园文化建设，促进学生全面发展、健康成长，立足实际，有创新性的设置课后服务的形式，二年组的教师在校领导的重点关注和引领下，利用课后看护，开展了丰富多彩的社团活动。从传承国学经典到诵读唐诗宋词，从书法练习到手工制作，从儿童画到艺术表演，既丰富了师生的课余生活，又陶冶了学生的艺术情操。一同领略各班的无限魅力吧。 魅力经典”社团-----“读史书使人明智，读史书使人灵秀” 二年一班殷喜凤老师为了激发孩子们的读书兴趣、扩大阅读面，考虑到本学龄段学生在学习《弟子规》时，常常感到晦涩难懂，特意在课后看护时间设计了精彩的弟子规手指操课程，着力打造“传承经典，力行孝道”的校园文化环境，让每个学生铭记训言，在潜移默化中深受感染和熏陶，在学习生活中与爱同行、知恩图报。在学习过程中，同学们从容淡定、感情充沛、落落大方，活脱脱一个个小表演家！通过这种方式，激发了孩子的阅读经典的兴趣，提高了孩子的阅读能力，陶冶了情操，启迪了智慧，弘扬中华传统美德，美哉!壮哉！ “吟诗诵词”社团----“践行君子之德，养成君子之风” 何英老师带领孩子们学习谷建芬老师的《新学堂歌》，学习中，孩子们知道我们的古典诗词不仅语言美、音韵美、意象美、意境美、诗心美，而且里面所蕴含的中华文化精神更美。吟咏诗词，可以让我们在情通古人的吟咏中自省自育，修身养性，践行君子之德，养成君子之风。运用旋律线加深理解“依字行腔”，提升学生吟诵水平。孩子们每天都是收获满满。 小荷棋社”------生命因“棋”精彩 为了更好的培养同学们的逻辑思维能力，年轻的何丽羽老师开展了棋类社团活动。每周一棋，成了孩子们最盼望的一节课，铺开棋盘，摆上棋子，若有所思，像模像样。不要小看下棋，它可以增强孩子们的记忆力；以促进右脑发展，强化脑部全面信息统筹与处理能力；能增强增强孩子们的耐力；博弈中需要等待机会的出现，这对培养人的耐心非常有帮助的。 “翰墨飘香”-社团------传承书法国粹，书写美丽人生 四班的赵老师坚持从基本功训练入手，从基本笔画开始教起。先从观察间架结构，感受汉字的形体美。在书写过程中，指导教师会巡视指导，并通过学生自评，小组互评，全体交流，展示好作品等方法，激起学生书写的兴趣。 硬笔书法社团成立以来，赵师认真负责，悉心指导，成员的书写水平均有不同程度的提高。顺利地通过了学校的考核。 “小禾苗表演社团”------天生我材必有用 五班的学生性格活泼好动，热爱运动，热爱生活，有很多同学多才多艺，于是班主任张老师带领孩子们利用看护课进行艺术表演，有时绘声绘色地表演课本剧，有时声情并茂地缅怀先烈，有时学着伟人指点江山激扬文字，有时穿上裙子翩翩起舞…… “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”。孩子们的个性和特长在社团活动中得到张扬。促进了学校素质教育的全面发展。 “魔力绘画”社团-----爱画画，乐在其中 六班的小翟老师美术功底深厚，为了丰富孩子们的课余生活，提升观察力、想象力和操作能力，广泛开发孩子们的兴趣爱好，开展了美术教学服务。以培养学生的正确审美观，提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力，培养学生学习美术的兴趣，促进学生个性化和全面发展。 用心做教育，用爱做人师，给孩子们一个唱着歌的快乐人生是二年组每一位教师的追求。如今的校园里不光能听到琅琅读书声，更能听到孩子们银铃般的笑声。各具特色的班级社团如火如荼开展以来，书香浸润的校园里涌动着生命的活力，洋溢着如花的笑靥，向阳路小学，孩子们幸福的家！