<h3> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。《幼儿园入学准备教育指导要点》中围绕幼儿入学所需的关键素质，提出了身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面内容，而小班的自理能力是幼小衔接生活准备的基础。为了提高幼儿的生活自理能力，形成良好的生活习惯，我园从小班开始培养孩子自己穿着、穿鞋等能力。</h3> <h3> 先来看一看正在穿衣服的宝贝们，他们动作娴熟、有条不紊、一件一件的穿着……</h3> <h3> 对于小班的大部分孩子来说，穿鞋可不是一件简单的事，但是他们也在努力的学习。随着这段时间的培养，现在的孩子们都能将鞋子穿好。只是有的宝贝动作娴熟，像消防员叔叔出任务时那样快速、有序。有的宝贝动作虽然慢一些，看到别人穿好，依旧没有放弃，继续坚持把鞋子有序穿好。</h3> <h3> 幼小衔接，任重道远。我们要时刻关注幼儿的生活自理能力的培养，同时也要关心幼儿身体的协调性和灵活性的发展，养成幼儿自己的事情自己做的良好习惯。相信在以后的生活中孩子们也一定会越来越棒！</h3>