<p class="ql-block"> 蒙氏教育的核心理念是自由与纪律。蒙台梭利认为：儿童具有巨大的潜能，他生命的发展是走向独立。通过具体的练习如生活基本能力练习、五官感觉练习、智能练习（语言、数学、科学）等形式，形成健全人格的基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本学期蒙氏教育主要以数学和感官为主，利用日常生活中常见的素材和教具，教幼儿从生活中认识和掌握数学知识。它打破了传统数学教学中单纯教幼儿学习“数”的方法，让幼儿通过对事物进行配对、排序、分类等相关的感官练习，培养幼儿的分析、整合能力，进而增强幼儿的逻辑思维能力。这种数学教育以“活”的教和“活”的教学方法，加强幼儿与成人之间的互动，从而使枯燥无味的数学学习变成一种有趣的活动，最终达到学习和掌握数学知识的目的。</p> <p class="ql-block">名称：《红蓝数棒与数字的对应》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、让幼儿对量有初步认识。</p><p class="ql-block">2、强化对数概念的理解。</p> <p class="ql-block">名称：《二项式》 </p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、通过操作让幼儿学习分类，锻炼其操作，控制肌肉和动作协调能力。</p><p class="ql-block">2、学习部分和整体的概念</p> <p class="ql-block">名称：《三项式》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、加强孩子分类学习的能力</p><p class="ql-block">2、增强孩子动手操作的能力</p><p class="ql-block">3、学习整体和部分的概念</p> <p class="ql-block">名称：《三倍体》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、培养幼儿对三倍关系的理解。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿对体积概念的理解。</p> <p class="ql-block">名称：《数字与筹码》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、加强数和量之间相对应的概念以及了解数量的添加过程。</p><p class="ql-block">2、介绍奇数和偶数，了解数可分为“奇数”和“偶数”两种。</p> <p class="ql-block">名称：《纺锤棒箱》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、介绍“0”这个数字的概念。</p><p class="ql-block">2、强化数字的顺序。</p> <p class="ql-block">名称：《彩色串珠》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、认识彩色串珠1～9</p><p class="ql-block">2、加强名称的记忆及幼儿的专注力</p> <p class="ql-block">名称：《赛根板 1 》</p><p class="ql-block">目标：</p><p class="ql-block">1、认识数字11--19。</p><p class="ql-block">2、掌握11-19连续数的顺序。</p><p class="ql-block">3、强化幼儿对11--19数字和数量的认</p><p class="ql-block">识。</p><p class="ql-block">4、帮助幼儿把数量，数字和数名三者结合起来。</p>