遇见·橘子”班本课程翠光幼儿园快乐班

吾之恋.WYH

<p class="ql-block">秋天是个五彩缤纷的季节,也是个瓜果飘香的季节,大自然的一切让孩子们充满了好奇,秋风扫过,叶子一片一片的落在草坪上,带着秋天的凉爽,秋姑娘来啦!秋姑娘把橙色给了橘子,一个个橘子像一盏盏小灯笼,吸引了孩子们的注意。</p> <p class="ql-block">课程来源🍂</p><p class="ql-block">在一次谈话活动中,当提及秋天的水果有什么的时候。孩子们对其中的橘子表现出有了极大的兴趣。橘子🍊是孩子们生活中比较常见和熟悉的水果之一。为了满足孩子的好奇心,我们快乐班决定和橘子来赴一场约。</p> <p class="ql-block">一张图可以带你更好的了解橘子的生长过程。</p> <p class="ql-block">桔子大调查</p><p class="ql-block">👩师:除了家里树上的桔子,你知道还有什么桔子吗?</p><p class="ql-block">👦👧:还有小小的桔子。</p><p class="ql-block">👩:那叫砂糖桔,桔子还有很多品种呢,桔子还可以加工成各种美味的食品。</p><p class="ql-block">👦茜有桔子糖。</p><p class="ql-block">👦小鱼儿:还有桔子汽水。</p><p class="ql-block">👧旦旦:糖葫芦上也有桔子。</p><p class="ql-block">为了让孩子们更多地了解桔子的种类及作用,我们对桔子进行了一次调查,孩子们和爸爸妈妈一起完成了调查表。</p> <p class="ql-block">摘桔子小妙招</p><p class="ql-block">👩师:你们用什么办法能摘到桔子呢?</p><p class="ql-block">👦华军:用手抓住使劲拉。</p><p class="ql-block">👧豆豆:用剪刀剪。</p><p class="ql-block">👦曾俊哲:爬梯子就能摘到高的桔子。</p><p class="ql-block">👧张雨欣用奶奶的拐杖弯弯头勾。</p><p class="ql-block">👦吴梓俊用竹竿顶下来。</p><p class="ql-block">👧一一:拿奶奶干活儿的锄头勾。</p><p class="ql-block">👦惟妙:骑在爸爸的肩膀上摘。</p><p class="ql-block">👧陈梓民:用棍子绑个网兜勾住桔子就掉进去了</p> <p class="ql-block">橘子大讨论🍊</p><p class="ql-block">💁:你们看到的橘子是什么样的?🤔</p><p class="ql-block">👶:橘子是圆圆的。</p><p class="ql-block">👶:橘子是橙色的。</p><p class="ql-block">👶:我还看到过绿色的橘子呢!</p><p class="ql-block">👶:我吃过大橘子,也吃过小橘子!</p> <p class="ql-block">橘子探秘】之</p><p class="ql-block">《认识橘子》</p><p class="ql-block">我的橘子像个小南瓜</p><p class="ql-block">我的橘子像小灯笼,因为灯笼照出来的颜色也是黄色的。</p> <p class="ql-block">摸一摸</p><p class="ql-block">有些橘子是绿色的,摸上去有点粗糙,闻上去有香味。</p> <p class="ql-block">心甜:"老师,橘子肉上面白白的是什么呀?"</p><p class="ql-block">雨欣:"这是一条一条白色的线吗?"</p><p class="ql-block">浩然:"这白色的是它的被子吗。"</p> <p class="ql-block">带着孩子们的疑惑,我们一起查阅了资料,原来这白色一条条的是橘子的脉络,它有一个好听的名字叫橘络。它虽然不起眼,但有很大的本领,不仅能化痰理气,还能治疗咳嗽!所以我们吃橘子的时候要把橘络和橘肉一起吃,这样才更健康。</p> <p class="ql-block">切开的橘子就不是这样的。”</p><p class="ql-block">那我们来试着切看看</p> <p class="ql-block">像太阳”</p><p class="ql-block">“像车轮子“</p><p class="ql-block">“像小花“</p><p class="ql-block">生活中还有许多水果,它们切法不一样,切出来的花纹也是不一样的哦。</p> <p class="ql-block">酸酸甜甜的橘子味道真好,孩子们津津有味地品尝起来</p><p class="ql-block">袁文彬:“剥开的橘子像一嫂嫂小船”</p><p class="ql-block">蒋雨沐辰:“剥开的橘子像月亮”</p> <p class="ql-block">老师,为什么我的橘子和他们的长的不一样呀?"</p><p class="ql-block">“有的橘子软软的,有的橘子硬硬的。”</p><p class="ql-block">“有的橘子表面光滑一点,有的橘子表面粗糙一点。”</p><p class="ql-block">“大的橘子重一点,小的橘子轻一点。”</p><p class="ql-block">"我的橘子长得特别小。"</p><p class="ql-block">那我们来比一比。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2、寻找橘子大作战</p><p class="ql-block">💁:你在什么地方看到过橘子呢?</p><p class="ql-block">👶:我家楼下的超市里。</p><p class="ql-block">👶:水果店,上次我和妈妈去买水果就看到了。</p><p class="ql-block">👶:橘子树上,都是橘子</p><p class="ql-block">👶:路边也有橘子的,在车上</p><p class="ql-block">…… ……</p><p class="ql-block">原来我们在这么多地方都看到过橘子的身影,请小朋友们和爸爸妈妈一起找找我们生活中哪里有橘子。</p> <p class="ql-block">观察橘子🍊</p><p class="ql-block">💁:今天小朋友们都带来了橘子,那请你们摸一摸,闻一闻手上的橘子,说说你发现了什么!</p><p class="ql-block">👶:是滑滑的。</p><p class="ql-block">👶:冰冰凉凉的。</p><p class="ql-block">👶:有香香的味道。</p><p class="ql-block">👶:这个橘子我一只手都可以拿起来。</p><p class="ql-block">👶:捏起来软软的。</p><p class="ql-block">👶:我的橘子上还有叶子嘞!你们都没有!</p> <p class="ql-block">橘子大发现</p><p class="ql-block">一个小小的橘子,激起了小朋友们探索的欲望……</p><p class="ql-block">我会剥橘子</p><p class="ql-block">闻着香香甜甜的橘子,小朋友们都迫不及待的想吃了,可是……橘子外面有橘子皮,那该怎么办?</p><p class="ql-block">👶:用手剥开来!</p><p class="ql-block">💁:怎么用手剥呢?</p> <p class="ql-block">经过我们的发现,原来从橘子的肚脐眼开始剥,会更容易。</p> <p class="ql-block">在剥橘子的时候我们还学到了很多的本领。</p><p class="ql-block">老师手里有许多橘子,分给了每个小朋友一个橘子,许多橘子分成了一个一个。小朋友手里的一个一个橘子,合起来又变成了许多橘子。</p> <p class="ql-block">数学:桔子有几瓣</p> <p class="ql-block">选上我最喜欢的桔子数一数里面的桔子数一样吗?饱满的桔子里有几瓣呢?把猜测的数字赶紧记录在纸上。孩子们发现每个人的预测数量都不同,桔子有大有小,里面的桔子瓣数量也是不同的。</p> <p class="ql-block">比一比,谁的橘子大</p> <p class="ql-block">闻一闻,好香啊,捏一捏,橘子皮就喷出水来,咬一口,有点苦苦的</p> <p class="ql-block">好苦好酸呀</p> <p class="ql-block">3、滚滚橘子</p><p class="ql-block">小朋友发现小小的橘子像……</p><p class="ql-block">气球🎈,皮球,篮球🏀,灯笼……</p><p class="ql-block">橘子也像皮球一样圆滚滚,那我们来试试看,谁的橘子皮球滚的又远又直!</p> <p class="ql-block">美术活动:画个大大的丑橘!</p> <p class="ql-block">橘子美食课堂:</p><p class="ql-block">橘子可真好吃呀!但是橘子除了剥开来吃还可以做什么美食呢?剥下来的橘子皮可以做什么呢?请爸爸妈妈一起来帮忙找一找吧!</p> <p class="ql-block">小小橘皮用处大</p><p class="ql-block">原来剥下来的橘子皮晒干以后有好多用处!</p><p class="ql-block">👶:我要把橘子皮晒干,拿回家泡水喝!</p><p class="ql-block">👶:我要把晒干的橘子皮拿回家让妈妈给我烧菜吃</p><p class="ql-block">👶:我要拿回家给爸爸妈妈泡脚</p><p class="ql-block">👶:我要放在口袋里,把我的口袋变香香</p><p class="ql-block">…… ……</p> <p class="ql-block">橘子小百科</p><p class="ql-block">橘子里面有丰富的维生素C,可以保护皮肤,也可以润肠通便,橘子皮可以让我们的胃口大开,虽然橘子营养丰富,可也不能多吃。</p><p class="ql-block">吃很多的橘子容易上火、还会对我们的牙齿产生危害!也会使我们白白的皮肤变黄,所以。我们每个星期吃橘子不能超过三个哦~</p> <p class="ql-block">五、橘子变变变</p><p class="ql-block">橘子皮除了可以晒成橘子皮干,还可以做橘子皮贴画呢!看~爸爸妈妈们和宝贝一起做的橘子皮贴画多好看呀!</p> <p class="ql-block">本次班本活动,通过幼儿感兴趣的橘子入手,利用教室资源、社会资源和家长资源,开展了"橘子"课程系列活动。整个活动在孩子们的观察、品尝、探索、做做玩玩中暂时告一段落。在本次活动中让幼儿认识了橘子,知道橘子的外形和组成部分,品尝到了橘子味道是酸酸甜甜的,通过捏,闻,品尝等方式发现橘子的特点,进一步提高培养了他们独立思考的能力。通过说说橘子是什么味道,什么形状,摸起来什么感觉,橘子皮可以做什么等问题发展了语言表达能力、想象创造能力和动手能力,丰富了生活经验,增进了亲子交流,感受到了秋天丰收的喜悦和活动带来的乐趣。</p><p class="ql-block">其实橘子的秘密远远不止这些</p><p class="ql-block">橘子的故事还在继续……</p><p class="ql-block">明年初夏时,静待橘花开;</p><p class="ql-block">明年秋收时,发现新秘密。</p> <p class="ql-block">主题反思:</p><p class="ql-block">课程内容的的选择上通过孩子们已有经验或是意义的需要,来设计的活动,让孩子们大胆问、大胆问,鼓励幼儿大胆探索,培养他们提问的学习技能。“创根间底”是幼儿积极主动的探究倾向的表现,因此,教师要予以支持和鼓励,并创造条件支持幼儿自发的目标达成。对于幼儿的一些问题,我们也会疑惑,无从回答,所以作为教师的我们要不断学习,开拓自己的知识面,给孩子正确、科学的答案。</p><p class="ql-block">但经过一个星期,孩子们在探索的路上学到了知识,获得了成长,桔子课程承载着幼儿积极探知世界的热情,建构丰富的知识和经验,愿孩子们播种绿色,收获快乐,奔向美好的前方。</p>

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