“觅童年故事，研童真游戏”——东营市晨晖幼儿园开展“自助式区域游戏故事VCR”展示交流活动

小鲸鱼🐳

卷首语 游戏，是赋予每个儿童的权力，是教师和儿童共同成长的奠基石。观察儿童游戏时，教师在发现儿童，儿童也在发现世界。 　　为进一步深化“利用自助式区域游戏提升幼儿游戏力的实践研究”课题研究，提升教师观察及解读幼儿游戏行为的能力，促进教师信息化专业发展，实现师幼共同成长，2021年12月27日，东营市晨晖幼儿园开展了“自助式区域游戏故事VCR”展示交流活动。 交流•共分享 　　本次VCR展示活动共14位教师分享交流，老师们用最简单的方法记录幼儿最真实的游戏故事，用最直接的方式捕捉幼儿最有价值的游戏瞬间。 一个个生动有趣，且具有鲜明年龄特点的游戏视频，让大家看到了幼儿在“自助式区域游戏”中的深度学习和悄然成长，无声的诠释了“儿童是有能力的学习者”。 宋芳芳 ——我的游戏我做主 杨博雅——几何环扣积木 代明月——“多样”滑梯搭建记 李小磊——创意纸杯乐趣多 成晓菲——螺母大变身 荣娟娟——小滚筒大挑战 李丽丽——万里长城 刘林青——复活毛毛虫 薄玉琴——石头搬家记 曹茹玥——小鱼找方向 盖晓雨——一大一小 尚华慧——美丽的长颈鹿馆 崔宁轩——农家小院 焦珊珊——探寻游戏奥秘 点评•促成长 　　分享结束后，张园长对本次活动进行了全面点评，首先对老师们的用心观察和分析进行了肯定和鼓励，同时对观察记录中出现的共性问题进行了有针对的指导和建议。 张园长指出：要把游戏的权利还给幼儿，学会放手，静待花开，在自主游戏中才能反映最真实的儿童，要积极回应幼儿在游戏中的表现。 　　 收获无限•砥砺前行 　　此次VCR展示交流活动，为老师们搭建“用心观察，有效分析”平台的同时，也为她们提供了相互学习的机会，真正达到共同成长、相互促进的目的。晨晖幼儿园将继续“觅童年故事，研童真游戏”，努力做幼儿游戏的支持者、合作者，引导幼儿“在游戏的世界里发现最真实、最快乐的自己”。