<p class="ql-block"> 冬至一过,气温骤降,寒冷的冬天已经让人们感受到了丝丝寒意,我们在数九寒天里一起奔赴一场有温度的教研活动。2021年12月27日,岔河镇岔河幼儿园迎来了<span style="font-size: 18px;">机关幼儿园</span>教育共同体暨幼小衔接研讨活动。</p> 沉浸观摩 共话成长 <p class="ql-block"> 老师们走进班级观摩环境和区域游戏,小小的区域处处蕴藏着丰富的智慧,温馨的游戏环境是孩子们心中的乐园,多元的游戏材料吸引着孩子们去主动学习、自由创造。</p> 集体活动 精彩纷呈 <p class="ql-block"> 岔河幼儿园周铭霞老师执教的小班生活活动《我会整理》以帮小熊整理为故事情境,引导幼儿看标记收纳整理,并将习得的经验迁移到班级区域中,让收纳整理充满生活化、趣味性,培养了幼儿自主收纳整理的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 机关幼儿园马倩韵老师执教的大班数学活动《有趣的路线》,孩子们通过多次操作感知空间方位,思考最短路线的设计。在充满挑战与不断升级的游戏中,感受成功的喜悦。</p> 叙说课程 各美其美 <p class="ql-block"> 岔河幼儿园冒香香老师的课程叙事《我上大班啦!》,关注了孩子们身高体重、进班路线的变化、自主签到的升级、劳动帮厨的体验、文字奥秘的探索……师幼共同开启了升班衔接的快乐之旅。</p> <p class="ql-block"> 机关幼儿园薛丽云老师带来了中班自然课程《鸟儿,我们的朋友》。大自然就是一本活教材,课程中孩子们置身大自然与鸟邂逅、用心陪伴、跟踪观察、孕育生命,在亲身体验中见证生命的奇迹。</p> <p class="ql-block"> 岔河小学尹坤香老师就一年级新生入学适应方面和大家展开交流,通过捕捉到的日常图片、视频,记录了孩子们进入小学一学期以来的成长足迹。</p> 有效研讨 携手同行 <p class="ql-block"> 观摩了孩子们的区域游戏、集体活动展示,聆听了课程叙事和入学适应交流分享之后,共同体各成员单位的老师们就“幼小衔接”话题展开讨论。</p> <p class="ql-block"> 岔河小学万校长全程参与了今天的研讨活动,对于我园游戏环境以及生活化、游戏化的教研活动给予了高度肯定,也明确表示:幼儿园是以游戏为基本活动的,小学是以学科为基本内容的,所以幼小衔接是双向且必要的。期待有一天孩子们会像喜爱幼儿园一样喜爱小学。</p> <p class="ql-block"> 唐海燕科长认可了我园四墙一名片的文化建设、丰富的班级区域环境以及幼小衔接半日活动的呈现方式。同时也对今天的观摩活动提出了合理化建议,希望老师们认真钻研区域活动材料,生成研发趣味性强、孩子们百玩不厌的游戏活动。提醒老师们去除装饰性墙饰,将更多的时间用来观察孩子、陪伴孩子。</p> <p class="ql-block"> 娄丛荣教研员对今天的研讨活动进行了总结:幼小衔接工作已经在岔河镇全面铺开,每所幼儿园与小学都紧密相连,为幼小衔接提供了天时地利人和的有利条件,相信在机关幼儿园的引领下,岔河镇的幼小衔接工作将会不断推进、回归科学、有效衔接!</p> <p class="ql-block"> 科学衔接,研思同行。每一次的观摩交流,都是一次成长。每一次的学习研讨,都是一次提升。今天的研讨让我们更加明晰了幼小衔接的研究方向,今后我们将加强家、园、校多方联动,合力做好幼小衔接工作!真正让幼小衔接在回归中走向科学!</p><p class="ql-block"> 新年将至,岔河幼儿园的全体师生祝福大家:新年快乐、工作顺利、万事如意!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图片收集:刘 欢</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">文字编辑:许 婧</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核签发:朱秀梅</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">组织协调:岔河幼儿园关工委</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">岔河幼儿园 工会</p><p class="ql-block"><br></p>