夯实语文要素,助力语文教学——统编小学语文教科书课例教学网络学习纪实

民一

<p class="ql-block">  为帮助广大教师用好统编小学语文教科书,调动教师研究课堂教学的积极性,提升小学语文教学质量和育人效果,人民教育出版社在2021年12月25至26日举办了“第三届全国统编小学语文教科书课例教学观摩交流”网络直播活动。我校全体语文老师利用周末休息时间积极观摩了此次活动。</p> <p class="ql-block">  授课老师们准确把握语文要素,精心设计课堂教学,关注课后习题,搭建基架,层层推进,把学习主动权还给了学生,让我们看到了课堂生成的精彩。</p> <p class="ql-block">老师们积极聆听,认真记录……</p> <p class="ql-block">  此次观摩学习活动,我校全体语文老师更加明确了语文要素的价值与意义,解决了“学什么、为什么学、学到什么程度”的问题。知道了如何从整体上把握语文要素,如何将人文教育融于语文要素的落实中,实现两者协调发展。</p><p class="ql-block"> 在今后的语文教学活动中,我们的语文老师将会更好地把握语文要素,落实好语文要素,让语文教学真正落地生根!</p>

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