<p class="ql-block"> 晨检是幼儿园的一项重要的保健措施，特别是在疫情期间，更要重视晨检这一工作环节。近日，我园保健室蔡建梅主任给全体教师针对晨检进行了相关的培训，会议内容强调了晨检的重要性，同时对晨检方法也进行了优化。</p> <p class="ql-block"> 保健教师在早晨幼儿入园时会做晨检第一关，但是我们班级老师还需要做好第二道晨检工作。</p> <p class="ql-block"> 二次晨检能给孩子一种亲切感。晨检老师站在教室门口笑迎孩子，教师的表情、衣着、仪表，对幼儿的影响很大，教师整洁的服装，慈祥的笑容，亲切的问候，都会给幼儿一种妈妈般的感觉，让幼儿怀着愉悦的 心情进入教室，开始一天的学习生活。</p> <p class="ql-block"> 二次晨检能防止患有传染病的幼儿进入班级，把病传染给其他健康的幼儿。孩子常见的传染性疾病如水痘、麻疹、腮腺炎等均在早期有典型临床表现，譬如水痘有红色颗粒状病毒疱疹;腮腺炎两侧耳根至颌下红 肿、疼痛，“流感” 发高烧、发困、发迷等症状，仔细检查，及早隔离，对患病幼儿、其他幼儿都有好处。同时还可以防止病情严重的幼儿进入班级。有的幼儿生病了，家长看了医生，病情还未好转，或给孩子喂个药就把孩子送入幼儿园，如果晨检不到位，就会延误孩子的病情，对孩子对家长都不益，仔细检查，及时让家长带患儿到家休息或医院就诊，做到早发现、早治疗。如果幼儿在医院就诊后需要在幼儿园服药的，可以在晨检的时候交给保健老师，保健老师会在需要的时间给孩子喂药。</p> <p class="ql-block"> 二次晨检能帮助幼儿从小养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡、洗头、换衣、不留长指甲、每天带好干净的手帕，每天做到早晚刷牙、饭后漱口的习惯。老师对卫生习惯好的幼儿送去一-声夸奖，送上一朵小红花或者小星星；对卫生习惯不够好的幼儿，及时反馈给家长，还可有针对性地给幼儿讲讲不讲卫生的危害等。</p> <p class="ql-block"> 二次晨检能防止幼儿带危险物品进园。如带有针、剪刀、打火机、豆、珠、带有子弹的玩具手枪等，以免发生不必要的意外伤害。孩子由于年龄 小，是非观念尚未形成，缺乏自我保护意识，更不理解什么叫危险, 他们会经常凭自己的兴趣把--些有危险性的小玩意放进衣袋里带入幼 儿园，如:小刀、小石子、小铁钉、打火机等一 类的东西，家长可能由于工作或家务较忙，没有注意到。此外，还有的孩子将自己喜欢吃的零食“藏”在衣袋中带进幼儿园，小孩子吃零食导致呛、噎、室息等事件屡见不鲜，万一发生危险，后果不堪设想!另外，孩子的自控能力弱，上课时心里惦记着衣袋里吃的东西，影响参与活动的兴趣，影响倾听能力的发展，还影响教室地面的整洁等。</p> <p class="ql-block"> 经过此次培训，全体教教师晨检再次认识到二次晨检的意义，我们的教师需要做到认真再认真，通过家园合力，把安全隐患隔离在晨检这第一道防线之外。同时也锻炼了孩子们的行为习惯，语言表达能力，让我们齐心协力，在坚持中共同成长！</p>