近日，为了让课本知识和学生的生活实际相结合,让学生用数学知识解决生活中的问题，莲花寺小学三年级数学组开展了“服装/物品搭配”实践活动。 “服装/物品搭配”是三年级数学在教学了“搭配中的学问”后，设计的一次实践性作业，同学们运用搭配的方法，对服饰或物体进行了组合。学生通过动手做，充分的体会到了服装搭配中的学问，进一步掌握了按照一定的顺序思考和解决问题的方法。 给学生一张纸，让孩子把数学画出来，写一写，画一画，抽象的数量关系呈现出来，问题便解决了。 这次实践活动，即体现了学生对基础知识、基本技能掌握的程度，又体现了学生学习的过程，激发了学生学习数学的浓厚兴趣，提高了学生的数学思维能力。 （文/严冬梅 图/熊伟） <br>来 源：南郑区莲花寺小学