<p class="ql-block"> 根据近期西安地区疫情有所反复，我校接到教科局停课通知后，为不影响教学进度和上课秩序，按照“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作。</p> <p class="ql-block"> 利用互联网思维，通过网络等多种途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">【班主任】篇</b></p><p class="ql-block"> 通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，不至于耽误学生的课，复学后教师在采取面授补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">【科任教师】篇</b></p><p class="ql-block"> 1.制定分层个性化课表，除语数英等“主课”外，同时安排音、体、美等课程。</p><p class="ql-block"> 2.设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。</p><p class="ql-block"> 3.录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。（做好日常微课的收集与整理）对于没有安排录制直播课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的内容，以“学练玩结合、读写做结合”，想方设法让学生们在停课期间学有所获。</p> <p class="ql-block"> 学生们是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，要以国事为己任，身体力行以实际行动上好这堂疫情防控“思政大课”。老师们要坚守本职岗位，按照“停课不停学”要求，科学制定线上教学和管理方案，用好网络优质资源，组织实施在线教育教学。</p><p class="ql-block"> 我们坚信，我校全体师生一定会以高度的责任感和使命感，齐心协力，共克时艰，弘扬伟大抗疫精神，停课不停学，坚决打赢疫情防控歼灭战。</p> <p class="ql-block">编辑：贾 琪</p><p class="ql-block">校对：唐永刚</p><p class="ql-block">审核：王 彬</p>