关注青少年心理健康,我们在学习—漯河市名班主任工作室全体成员线上学习活动(副本)

静•慧

<p class="ql-block">  青少年是祖国的未来,是家庭的希望,有些孩子正处于叛逆期,让老师痛心、家长无奈,如何管教青春期的孩子呢?这个问题摆在所有教育者和家长的面前。</p><p class="ql-block"> 为了给学校教育引路,河南省基础教育教学研究室、河南省中小学心理健康教育网共同举办了“河南省中小学生心理危机识别与干预 专题培训”会(线上培训),旨在<span style="font-size:18px;">提高所有教师的心理健康教育能力,提升中小学心理健康教育教学工作质量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 漯河市实验中学校领导高度重视,在吕高峰副校长的安排下,漯河市实验中学名班主任工作室的全体成员积极参与课程了线上听讲。</span></p> <p class="ql-block"> 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是我们坚持社会主义办学方向的必然要求。为此就要全面贯彻党的教育方针,发展素质教育,作为班主任老师应该关心青少年的心理健康,并且和家长紧密结合,形成多方参与的社会合力,以培养更多担当民族复兴大任的时代新人。</p><p class="ql-block"> </p>

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