<p class="ql-block"> 作业是课堂教学的延伸，是学生巩固知识、加深理解的载体，是培养学生学科能力的重要环节，也是培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯的重要途径。</p><p class="ql-block"> 为全面贯彻“以生为本”的教育理念，规范作业的布置与批改，提升教师设计作业的能力，让学生乐于书写作业，高效完成作业，提高语文教学质量，新程街小学五年级组语文老师开展了作业设计活动。</p> <p class="ql-block"> 本次围绕部编版五年级下册第七单元《词句段作用》——制作海报，利用元旦来临的机会，让学生制作一份元旦海报。</p> <p class="ql-block"> 这次活动非常成功，同学们用心制作，漂亮的图画，动人的宣传语，给元旦迎来了动人的风景线！</p> <p class="ql-block"> 孩子们争先恐后的显示自己的作品。</p> <p class="ql-block"> 学生作品展示。</p> <p class="ql-block"> 这次活动设计，对于激发学生学习兴趣、培养学生运用学科知识解决实际问题的能力大有裨益。</p> <p class="ql-block"> 五年级语文组教师根据学生学习基础和可利用资源，精选设计与学生生活实际情境和学生学力相匹配的实践性活动，以接轨学生个体差异和生活认知，提升了实践型作业的适配性。</p>