<p class="ql-block"> 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。随着元旦的临近，南阳市十五小学校东校区的综合测评也如期举行，其中艺术实践是学生大展身手的舞台。美术学科艺术实践以校本课程折纸、剪纸、穿编、立体纸造型、艺术字等丰富的艺术形式呈现。教师们积聚智慧、倾囊相授；同学们斗志昂扬、积极准备。现在我们一起走近美术艺术实践，来欣赏同学们对艺术的表达。</p> 一年级组 <p class="ql-block"> 一年级组以折纸为主要形式，创作《折纸小动物》。同学们用手里的彩纸和生花的妙笔展现出一只只活灵活现的小动物，他们的画面好像在我们讲故事呢，我们一起来看看这充满童趣的动物世界吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一年级评价现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生作品展示</p> 二年级组 <p class="ql-block"> 二年级组以剪纸的形式创作《百变团花》剪纸作品。同学们的团花作品远看花团似锦，近看花中有意，团团相聚，花中有花，美不胜收。虽然信手而成，但意想不到的奇迹之花就在此时绽放。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年级评价现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生作品展示</p><p class="ql-block"><br></p> 三年级组 <p class="ql-block"> 三年级组以对折剪纸的形式创作《虎虎生威》。2022壬寅虎年即将到来，同学们用手中喜庆的红宣纸“横折剪眼，竖折剪眉”将对折剪纸运用到创作中，用这传统的形式迎接虎年的到来。我们一起来看看同学们手中这可爱的小老虎吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三年级评价现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生作品展示</p> 四年级组 <p class="ql-block"> 四年级组用穿编的艺术形式，创作《纸带穿编》。运用纸艺穿编的规律，设计制作花朵图案。既能体会穿编这个工艺制作的实用及装饰功能，又能感受纸艺穿编的乐趣，培养看图动手操作水平及设计、工艺制作意识。快看看同学们的劳动成果吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">四年级评价现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生作品展示</p> 五年级组 <p class="ql-block"> 五年级组结合校本课程POP艺术字，进行《新春快乐》字体设计。以数字的运用在学习生活中十分广泛，大到招贴、海报，小到手抄报、标题。我们一起来看一看五年级着喜气洋洋的新春快乐艺术字设计吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">五年级测评现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生作品展示</p> 六年级组 <p class="ql-block"> 六年级组运用立体纸造型的知识创作《立体贺卡》。贺卡作为节日运用最广泛的礼物，承载着美好的祝福与心愿。能收到一份亲手制作的立体贺卡更是让人喜出望外！现在我们一起感受来自六年级的新春祝福吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六年级测评现场</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生作品展示</p> <p class="ql-block"> 看着同学们独具创意的作品，展示作品时那洋溢着自信的笑脸，这使我们十分欣慰。美术组全体老师会不断继续优化和完善校本课程，改进艺术实践评价方式的操作性，让同学们更好展示自我。壬寅虎年，让我们虎虎生威，共同进步，加油！</p>