小学语文要素在教学中的有效落实

新密市新世纪学校

<p class="ql-block">  为了帮助我校全体语文教师用好统编小学语文教科书,调动教师研究课堂教学的积极性,特于2021年12月25日至26日参与了人民教育出版社举办的“第三届全国统编小学语文教科书课例教学观摩交流”网络直播活动。</p><p class="ql-block"> 本次线上学习共安排了9节来自不同省份的优秀教师所上的优质课,每节课后专家就“如何认识和把握统编小学语文教科书中的语文要素”为话题进行了线上研讨。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  各段老师按时听课,认真做好听课记录。</p> <p class="ql-block">  每节示范课后,专家点评让我们清楚的知道语文要素是如何有效在课堂上落实,也为我们如何评课做了一个很好的引领和示范。</p> <p class="ql-block">  语文要素在课堂中的落实不是一两句话就可以实现的事情,只有真正弄懂来龙去脉,语文要素在课堂中的落实才能更加扎实有效。在语文要素的落实中,教师只有从根本上解决语文要素“是什么”“为什么”“怎么做”的问题、才能真正让语文要素在课堂立地生根,从而全面提升学生的语文素养。本次的线上学习,每位老师收获满满,记录自己的所思所感。</p> <p class="ql-block">  知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。本次线上研讨活动为老师们有效落实语文要素、提升教学能力提供了精彩的课例示范和多位专家指导,加强了老师们对统编习作教材的理解与内化。教学任重而道远,相信老师们在今后的教学过程中定会积极实践教学策略,让自己的教学之路更加行之有效。</p>

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