冬日暖阳万物藏观摩学习悦时光， ——如师附小语文组在线观摩学习活动

如师附小味未

冬日暖阳万物藏 观摩学习悦时光 ——如师附小语文组在线观摩学习活动 冉冉晨雾星，晖晖冬日微。 融融暖冬晴方好，佳课引领促春早。为帮助广大教师用好统编小学语文教科书，调动教师研究课堂教学的积极性，提升小学语文教学质量和育人效果，2021年12月25、26日如师附小组织全体语文老师齐聚云端，在线参加“第三届全国统编小学语文教科书课例教学观摩交流”网络直播活动，并认真观摩学习，围绕“语文要素及其在教学中的有效落实”这个主题进行研讨学习。 活动日程 精彩课堂齐演绎 　　一课一世界，一师一风采。九节课堂展示，精彩纷呈，给所有观摩教师呈现了一场酣畅淋漓的视听盛宴。这些优秀课例覆盖面广，兼顾各学段；课型丰富，阅读、习作、口语交际、综合实践均有涉及。教学目标紧扣各学年段语文素养，精准明确；教学环节新意迭出，别具匠心；知识呈现巧妙自然、水波无痕；学法指导循序渐进，细致到位。巧妙的设计，灵动的语言，艺术的点拨，这一节节各具特色的示范课，具体阐释了怎样将语文要素化为学生具体的学习行为，并为我们提供了设计落实单元语文要素的策略、方法，为学生提供相对稳定的学习路径，充分体现了如何将“语文素养在语文教学中的有效落实”这一活动主题。 专家引领明方向 精彩点评 品课堂之韵，助教学之长。在评课研讨环节，各省小学语文教研员们做了细致点评和深度解读。他们先以本省的示范课为例，进行了深刻精彩的剖析，分析了一个单元文本的教学内容以及课文之间的相互关系，并向我们解读了语文要素在教材中的安排及呈现、语文要素的目标化，语文素养理念下的课堂教学的概念、特点、教学策略的实施等内容。他们观点犀利，指导明晰，让我们在聆听中若有所思，在所思中借力生长。 专家引领 专家引领明方向，学思并进促成长。活动最后，国家级小语专家陈先云做了题为《如何认识和把握统编小学语文教科书中的语文要素》专题讲座，系统地讲述了小学语文教材的前世今生，以及小学语文统编教材中语文素养是如何螺旋上升渗透的，强调语文要素是能力、习惯，不是知识点，不要将语文要素教学概念化。 　　通过专家的释疑解惑，有效帮助了我们全面了解统编教材的课程体系、编写思路及结构特点。让我们更能准确解读统编教材，研究统编教材，用好统编教材，深入领会统编教材蕴含的核心价值。他们用高屋建瓴的话语为我们的教研点燃前进的光亮，让我们所有语文人都追光前行。 线上观摩留剪影 观摩优课学经验，博采众长促提升。周末，全校语文老师认真观摩本次示范课。示范课中的每一个动人瞬间、每一则教学细节、每一次温情互动，都引发了听课老师的赞叹与共鸣。示范课犹如一泓清泉，滋养了老师们心中关于教法、学法的那片心田。 　　冬阳微暖，满满的听课本上，留下了老师们潜心观摩学习的芬芳。 学研收获话分享 　　采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。教而不研则浅，学习，不应在听课中止步，更应在感悟中扎根，在反思中生长。观摩完示范课后，老师们已收获教学硕果，便敞开心扉，撰写听课感悟，并在组内积极分享，反思自我教学。 　　寒露凝香，篇篇评课稿件上，凝聚着着老师们砥砺前行的智慧之光。 　　博学笃行启今朝，踔励风发正当时。一场语文在线课堂盛宴拉上帷幕，但，行囊已满，前路如虹，落实“双减”，打造有效课堂，提升语文素养，我们仍在路上。教学征程上，我们继续细嗅课堂芬芳，青藤攀缘，借力成长；追寻教研光亮，携手同行，共创新辉煌！ 图文：宗亚薇 编辑：明亚楠邓佳慧 审核：施海燕周小艳