“让思维看得见——数学思维导图比赛”嘉积镇中心学校数学思维导图绘制比赛

嘉积二小

<p class="ql-block">  思维导图是一种图形思维工具,它运用图文并重的技巧,使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。制作数学思维导图能让学生对学过的知识进行回顾与整理查漏补缺,把零散的知识系统化,对本单元知识在脑海里形成一个完整的知识体系。希望通过举办本次活动,使学生了解并学会运用思维导图,锻炼学生的发散思维、逻辑思维,帮助学生改进学习方法、提高学习效率。</p> <p class="ql-block">评委老师认真筛选每一个作品</p> <p class="ql-block">通过各位评委的层层筛选,最终评出了一、二、三等奖。</p> <p class="ql-block">(一)获奖名单如下:</p> <p class="ql-block">(二)部分获奖作品展示</p><p class="ql-block">让我们一起来欣赏他们的精美作品吧!</p> <p class="ql-block">高段一等奖</p> <p class="ql-block">中段一等奖</p> <p class="ql-block">低段一等奖</p> <p class="ql-block">  思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点。</p><p class="ql-block"> 思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。</p> <p class="ql-block">  本次活动能够有效地帮助学生更加高效地学习和记忆,在提升学生注意力的同时还能培养学生的数学思维,也让学生感受到了数学知识的纵横结合,环环相扣的特点。</p>

思维

导图

学生

记忆

一等奖

数学

知识

大脑

思考

评委