<p class="ql-block"> 为促进青年教师的快速成长，以“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”为原则，发挥老教师、优秀教师的传、帮、带作用，培养一批优秀青年教师，提高学校教育教学质量。本学期我校开展青蓝工程师徒结对活动，临近期末，一份耕耘一份收获，我校组织全体教师在12月24日下午开展徒弟汇报交流会。</p> 师徒结对签约仪式 <p class="ql-block"> 开学初，我校组织青蓝工程师徒结对协议签订仪式。</p> 师徒结对汇报交流 <p class="ql-block">(徒弟)张康——(师傅）刘晓丽</p><p class="ql-block"> 张康老师深切地体会到，青蓝工程不仅仅为他的成长带给了良好的条件和机会，同时也为我今后的工作打下了坚实的基础。作为一名数学老师要不断积累自我的知识，丰富自我的阅历，把这门课的精彩带到课堂，带到孩子的心中。 并表态在今后的教学过程中，将更加严格要求自我，努力工作，在不断地学习与实践中，使自己逐步成长为一名优秀的教师。</p> <p class="ql-block">(徒弟)苏霞霞——(师傅）马雪琴</p><p class="ql-block"> 苏霞霞老师从结对活动中感受到<span style="font-size:18px;">有人听课时比没人听课时自己兴奋程度要高很多，讲课也就更加有激情，对孩子的感染力就更大。也切</span>身体会到师傅身上“亲其师 信其道”的教学魅力，回归自己的课堂时，随时提醒自己要对学生的宽容、耐心。</p> <p class="ql-block">(徒弟)李春亭——(师傅）武艳霞</p><p class="ql-block"> 李春亭老师主要从对后进生的辅导方面来分享。不能局限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想与方法的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们思想，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。</p> <p class="ql-block">(徒弟)王小扬——(师傅）王维霞</p><p class="ql-block"> 王小扬老师通过听课及理论学习，分享了从师傅身上学到的知识：</p><p class="ql-block"> 在上课前准备很充分，每课的导入能激发起学生的兴趣，每一个环节中过渡语、引导语，甚至对学生的每一句评价语言都十分自然，同时在讲课时师傅不仅教态自然大方，而且组织能力也很强，课堂把控的也很到位，非常有气场。结束时进行总结，有始有终。使我明白如何真正有效的上好每一堂课。</p> <p class="ql-block">(徒弟)张静——(师傅）李丽霞</p><p class="ql-block"> 张静老师分享了自己刚到学校时的“手足无措”，感谢师傅李丽霞老师在教学与课堂管理上的指导与帮助，谈了自己调整与改变:</p><p class="ql-block"> 第一:上课氛围轻松活泼。</p><p class="ql-block"> 第二:讲授方式直观形象具体。</p><p class="ql-block"> 第三:上课重难点突出，时间分配合理。</p><p class="ql-block"> 第四:传授知识方式多样化，不仅仅是简单的老师讲解，更多的有学生讨论，直观演示，抽取学生代表讲解等等。</p><p class="ql-block"> 第五:对课堂时间的把控要合理。</p> <p class="ql-block">(徒弟)杨佩佩——(师傅）徐杰红</p><p class="ql-block"> 杨佩佩老师从新教师的角度谈了自己收获:</p><p class="ql-block"> 1、在课前向师傅徐杰红老师请教关于课文内容如何抓住重点去讲，避免课堂一直重复啰嗦，在向学生提出问题的同时，如何激发学生的积极性和主动性。</p><p class="ql-block"> 2、课后评课，反馈出很多自己没有意识到的优点和缺点。比如课上表扬学生要说明表扬的原因，板书内容突出重点。</p><p class="ql-block"> 3、传授了教学方法和应对方式。她让我学会了对待不同学生所需要的不同态度，也教会了我如何正确处理课堂上的偶发事件。特别是在学生散漫的问题处理上，也得到了徐老师很多的帮助。</p> <p class="ql-block">(徒弟)薛慧娟——(师傅）刘晓丽</p><p class="ql-block"> 薛慧娟老师在师傅刘晓丽老师的悉心指导和帮助下，在不断的“学习——实践——感悟”中，在观念的转变上有了新的突破，在专业素养上也得到了进一步的提升，教育教学水平有了较大的进步，教育教学方法更为科学，教学深受到学生欢迎。</p> <p class="ql-block">(徒弟)李晴——(师傅）张文娟 </p><p class="ql-block"> 李晴老师充分利用图片谈了自己刚入职时的忐忑和焦虑，通过青蓝工程师徒结对自己收获颇丰。师傅张文娟老师非常平易近人，跟她的相处更像是朋友。从她的课堂上学到了“稳”，不论是讲授新课还是习题课，张老师都是循序渐进，学生们学的非常扎实。从张老师身上学到的另一点就是“准”，她能够精准的抓住学生的问题所在，在讲课的时候针对性强，没有一句废话。</p> <p class="ql-block">(徒弟)郭丽霞——(师傅）王宏妹</p><p class="ql-block"> 郭丽霞老师谈到自己是师徒结对活动中的受益者，感谢学校提供了这样的机会，更感谢师傅王宏妹老师对她的帮助。</p><p class="ql-block"> 只有虚心向师傅学习，不断地提高自身的从师素质，才能成为一名合格的人民教师。在以后的时间里，还会一如既往的向师傅学习，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望，为成为一名优秀的教师而努力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(徒弟)尹宇飞——(师傅）文芳</p><p class="ql-block"> 尹宇飞老师谈到由于时空差距，自己与文芳老师存在一定互相听课的难度，于是通过共同学习优质课堂，利用微信平台进行评课交流。其次师傅文芳老师的为人处事，经验心得，她的热情、真诚与自信，在感动之余，也收获了更多的学习、工作动力，使自己能更好的投入到教师这份事业中去。</p> <p class="ql-block">(徒弟)段祁栋——(师傅）郭星星</p><p class="ql-block"> 段祁栋老师分享了自己在思想、教学上的进步与提高。</p><p class="ql-block"> 在思想上，重视和珍惜这难得的机会，我抓住每一次学习和提高的机会，以高标准严格要求自己，积极按照学校的要求完成规定的各项工作。深刻认识到作为一名教师一定要专业扎实，才能驾驭课堂，也才能让学生喜爱。</p><p class="ql-block"> 在教学上，坚持跟班听课，虚心向师傅郭星星老师学习，认真听课，做好笔记，学习郭老师的授课方式，吸收教学的精华部分。郭老师扎实的专业知识，丰富的教学经验，运筹帷幄的课堂管理，轻松愉快的教学氛围，是我努力的方向。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，唯有源头活水来”！我校一直注重对青年教师的培养，采取“青蓝结对”活动，促使青年教师健康、良好的发展。让他们在短时间内健康成长，缩短他们的成长期，为教育教学注入新的力量。相信新教师的加入，一定会促使我校整体教学质量再上新台阶！</p>