“双减”伴随成长—滁洲中心学校八(1)班“双减”工作小结

晓峰

<p class="ql-block"> 时光的车轮从未停止前进的步伐,在过去的这个学期里,我们又经历了许多,收获了许多。</p><p class="ql-block"> 为落实“双减”政策,实现“五育”并举,真正实现提质增效,学校开展了一系列“双减”活动。</p> <p class="ql-block">“双减”活动快乐多之校运会</p><p class="ql-block">  为了丰富孩子们的课余生活,为了增强孩子们的体质,为了让更多的孩子展示自己的体育才能,十一月底,学校特举行了校运会。</p> <p class="ql-block">  安全教育主题班会活动的开展,为孩子们的安全筑起了一道有力的屏障。</p> <p class="ql-block">立足课堂,增效提质</p><p class="ql-block">提高课堂教学质量始终是“减负”的“正道”。强化课堂教学主阵地。</p> <p class="ql-block">作业管理常抓不懈 减负工作任重道远</p><p class="ql-block">为了进一步减轻学生作业负担,规范学校的教育教学的管理,维护学校正常的教育教学秩序,根据相关文件要求,架设机构,制定作业管理制度,严格按照制度开展工作。</p> <p class="ql-block">“双减”让学生有了更多的时间感受生活,塑造健全人格;也减轻家长辅孩子的精神负担。为了学生能健康快乐地成长,确保“双减”政策和“五项管理”工作落实到位,让学生的生活充满阳光和欢笑!</p>

双减

学校

作业管理

孩子

提质

校运会

课堂教学

学生

为了

增效