<p class="ql-block"> 影子常常给孩子们带来神秘感，将孩子的目光吸引住，当孩子惊奇的发现自己有了影子，他们往往不由自主的去踩一踩自己老师和小朋友的影子.因此我们设计了“影子大探秘”教育主题活动.</p><p class="ql-block">在活动中引导幼儿在户外观察影子的特点.通过主题游戏，带领幼儿去感知、去探索影子的秘密，感知影子的特性.下面让我们看一看小朋友们的影子吧.</p> <p class="ql-block"> 暖暖冬日，阳光☀️普照，光线变得格外充足。孩子们正在户外活动时，老师喊了一声：“看，我的影子多好玩啊！”很多孩子都被吸引啦！于是的孩子们就开始纷纷摆弄起了造型......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">发现影子</b></p> <p class="ql-block">奥特曼和小恐龙🦕谁更厉害一点呢？</p> <p class="ql-block">我的影子变成了一只小小鸟🐦</p> <p class="ql-block">那我就变成一只大鸟🦜</p> <p class="ql-block">老师这是我们的影子</p><p class="ql-block">👩🏫：影子在干嘛呢？</p><p class="ql-block">👫：它在学我呢！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">对于成人来说“影子”是很常见很普通的，可对于孩子来说，当偶然发现阳光下同伴多变的影子，他们会充满好奇心和强烈的探究欲望。那么，就让我们通过自己眼睛的发现、自己双手的探索、自己头脑的创造，开启和影子的探索之旅吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">绘本阅读</b></p> <p class="ql-block">根据孩子们的已有经验和问题，结合关键经验，搜索了一些科学知识性绘本，我们和孩子一起阅读了很多关于影子的绘本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">跟着绘本探光影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><u>1.户外影子大探秘</u></b></p> <p class="ql-block">我的影子像什么？</p> <p class="ql-block">老师你看我的影子可以变成一朵🌼、一只小兔子🐰、一只小狗🐶、一颗爱心💗、、、、、、</p> <p class="ql-block">你看我的花开的美吗？</p> <p class="ql-block">我的影子里有一颗爱心</p> <p class="ql-block">影子就像我们的好朋友，我们在阳光下做不同的动作，影子也会有变化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"><u>2.我们来记录影子</u></b><span style="font-size:18px;"></span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">嘘！别打扰我们呢！我们要赶紧把影子画下来，不然它就溜走了。</p> <p class="ql-block">这是我们用粉笔把投影在水泥地上的影子留了。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">李依晗：</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">为什么会有影子？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">刘诗语</span>：人有影子，还有哪些东西会有影子？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">陶晨㬢</span>：影子总和我们连在一起，有什么方法可以让我们和影子分开？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">陈家民</span>：为什么有的影子黑黑的，有的影子淡淡的？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">王宇晨</span>：没有太阳的时候会有影子吗？</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">王子妍、周米乐</span>：我把影子盖掉，影子会消失吗？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>3.我们来寻找影子</u></p> <p class="ql-block">我们在操场上找到了椅子、植物、水瓶有“我”和小朋友们的影子。一起来看看我们找到的影子吧～</p> <p class="ql-block">❤️<span style="color: rgb(176, 79, 187);">影儿</span>:我变黑色了！</p><p class="ql-block">🧡<span style="color: rgb(176, 79, 187);">老师</span>:人做什么动作，影子就会变成什么样。物体是什么样子，影子就是什么样子的！</p> <p class="ql-block">我们在操场上奔跑玩耍好有意思，影子一会大一会小，一会是漂亮的舞姿一会是超级大怪兽……小朋友们都乐此不疲不断跟随阳光在移动位置，最后操场上的阳光慢慢地爬上了墙，我们的游戏时间结束了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u>4.我们来制造影子</u></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">这是我们的手影，我们成功的使用手电筒变出了小狗、小鸟、猫头鹰、孔雀等手影。</p> <p class="ql-block">回到教室，孩子们展开了讨论，提出了许多的问题。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大家你一言，我一语，惊喜地发现并享受着影子带来的乐趣。</p> <p class="ql-block">教师解读：</p><p class="ql-block">我们班的孩子在户外活动时发现了自己的影子,他们不由自主地去追,可是影子居然会走，影子也会做各种动作。有趣的影子吸引了幼儿的想象力,激发了幼儿的好奇心。</p> <p class="ql-block">孩子们：</p><p class="ql-block">别着急，光影之旅还没真正结束，这只是一个开始。耐心等待吧，相信不久之后我们将继续踏上探究光影的征程。</p> <p class="ql-block">(本课程故事由豆二班、苗二班全体师生提供）</p>