<p class="ql-block"> 为真正落实“双减”减负不减质，向课堂教学要质量，三十八团学校初中数学组一开学就围绕“《义务教育数学课程标准（2011年版）》、落实‘双减’、作业分层布置”这几个方面开展了一系列教研活动。</p> <p class="ql-block"> 九月初中数学组首先围绕教材学习《义务教育数学课程标准（2011年版）》，学习了课程性质、课程理念及课程目标，并要求教师课后自学，提高认识，积极更新教育理念；同时充分钻研教材教法，研究学生，发展素养，提升能力。</p> <p class="ql-block"> 初中数学组为提高教师课堂教学基本功、向课堂要效率，集中学习优秀课例，参加兵团组织的两次教研活动，研讨会结束后交流分享心得与感悟，将学到的好经验好做法结合本校学生学情认真推广，收到了不错的成效。</p> <p class="ql-block"> 初中数学组参加了“双减”政策下数学作业优化设计研讨活动，本次研讨会中的精神指出：“双减”必定带来“双增”，即增强教师课堂教学质量（提升作业设计质量）和增强教师自主学习能力，使教师们进一步明确作业优化设计的重要意义。在全组教师的共同努力下将导学案和作业设计进行了有机结合，在作业的“准、精、活、实”上下细功夫。</p> <p class="ql-block"> 初中数学组教师们在兵团教研及二师教研活动中交流学习、提升自我，对如何打造高效课堂教学、精准设计练习、减负提质有了更深刻的思考。不止于思考，更会付诸实践。接下来，三十八团学校全体教师将会更加坚定步伐，明确方向，在“双减”背景下，回归教育本质，打造更高效、更有活力的课堂！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:初中数学组</p><p class="ql-block">审核:田小刚</p>