<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">初冬。暖阳。种子深藏，不觉触到了根的方向。于是种子种下了遇见阳光☀的愿望。2021年11月25日，吉林省松原市苗爽工作室启动，苗爽主任带领着10名青年教师</span><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">开启了松原市“十四五”首批名师工作室语文专业发展之旅。</span></p><p class="ql-block"><b></b></p> 工作室主持人～苗爽 工作室成员 工作室理念 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">深入探求核心素养在课堂教学中落地生根的方法与途径，让每一位工作室成员不断更新教学理念，不仅关注传授知识，更要关注学生能力的发展，注重学生的真实体验，把学科教学、教育、育人有效融合，让“核心素养”的培养在课堂教学中得到真正的落实。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">“做最好的自己”每个人成为独特的自己就好，每个人都按照自己喜欢的路径奔向语文的怀抱就好。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 工作室启动 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">苗爽老师推荐阅读书籍：《深度学习走向核心素养》《个性化教学研究》《教育科学与儿童心理学》。</span></p> 制定方案 网络研修 学习笔记 成长愿景 <p class="ql-block ql-indent-1">经常有人问苗老师：“您在课堂上，总是妙趣横生，孩子们也热情高涨，有什么秘诀吗？”苗老师淡淡地说道：“多年来，我一直钻研儿童心理学，我觉得没有心理学的支撑，是很难‘法力无边’的，我们心中充满对学生的爱，对学生心智的呵护、理解、成全与关怀，这样孩子在学习中的恐惧才会渐渐消除，孩子便能在学习中轻松自在且高效。我觉得‘教’‘学’合一，就意味着天人合一，‘合上了’，这课堂，就活了。而课堂最不好的状态，一定是教师和学生分离，彼此心意无法沟通，再好的教学内容也都枉费！”</p><p class="ql-block"><br></p> 希望和建议 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">日脚淡光红洒洒，研修之路共远行。世间一切，皆为遇见。遇见青春，便有了春华和秋实；理想遇见远方，便有了诗意和希望。愿不忘初心不负芳华。在苗爽名师工作室的引领下，我们努力向上，扎根沃土，靠近阳光☀！</b></p><p class="ql-block"><br></p>