自双减政策以来，龙山中学结合政策与本校实际优化课堂教学。特别是其中孩子最感兴趣的美术社团课，学校利用周边公园的独特环境，研发校本课程，为学生开辟了一种走出教室的授课模式，本着让学生身心全面发展的要求，实现了学生在美学素养的提升。 <h3 style="text-align: center">【公园里的美术社团课】</h3> 学校位于林州市龙凤山公园内，绿树环绕，鸟语花香，空气清新，得天独厚的教学环境，使得全校师生在如此的环境中每天都保持着愉悦的心情。 <h5 style="text-align: right;">门开一山秀，户闭满院香。</h5> <h5 style="text-align: right;">不知庭散今朝落，疑是林花昨夜开</h5> <h5 style="text-align: right;">宿露轻盈泛紫艳，朝阳照耀生红光。</h5> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><学生画的校园></p> 龙山中学这样独特的教学环境，在双减政策的推动下，学校美术老师王玉杰大胆的把学生带出了教室，走向了公园，让学生真真切切的感受大自然的美。 <h5 style="text-align: center">站在这儿学生说以前从没发现学校这么的美</h5> 随着美术社团课走出教室，以前不喜欢画画的孩子也提起了兴趣，开始尝试着用画笔描绘大自然。双减政策的支持下，也激发了王老师很多的想法，可以将美术课与研学结合起来，可以将美术课与中式传统建筑文化结合起来，可以将美术课与乡村振兴计划结合起来，可以将美术课与林州红色旅游结合起来，可以让美术课走向全国、走向世界...... <p class="ql-block" style="text-align:center;">【美术课与传统建筑文化的结合】</p> <h5 style="text-align: right;">带学生走进五龙刘氏庄园</h5> <h3 style="text-align: center"><学生作品></h3> <h3 style="text-align: center">【美术课与乡村振兴计划】</h3> <h5 style="text-align: right">带学生走进庙荒</h5> <h3 style="text-align: center"><学生作品></h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【美术课与红色旅游文化的结合】</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">带学生走进红旗渠</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><学生作品></p> <p class="ql-block"> “双减”工作的落实，符合人民群众的切实利益，学校也在为达到学生与家长满意的水平而不断整改与创新。提高学生美术素养的同时，学校也重抓落实学生的综合发展。</p><p class="ql-block"> 虽然受疫情影响我们的课堂又暂时回到教室，但我们相信，只要我们团结一心，一定可以战胜疫情，让我们一起期待再从课堂走出去寻找四季的时光！</p>