小一班微课程《我的玩具“宝贝”》——沃洲幼儿园

沉梦听雨

课程缘起 <p class="ql-block">玩具是幼儿的伙伴,现在生活条件优越,家长为孩子购买各种各样的玩具都很慷慨。然而,不少家长仅购买玩具,却忽视了教育孩子爱惜玩具、保管和整理玩具,以致有的孩子不珍惜玩具,总是要买新玩具,有了新玩具,对于旧玩具就不屑一顾了,甚至进行破坏,有的孩子喜欢独占玩具,不懂与人分享,有的孩子每次游戏过后不收拾玩具等等。这些问题不仅在家庭中存在,在幼儿园也屡见不鲜。因此,以玩具为载体,结合环保意识开展本次课程故事:我的玩具“宝贝”</p> 开启课程故事 <p class="ql-block">邀请每个小朋友带一件自己想跟小朋友分享的玩具来幼儿园!师:我们的玩具是哪里来的?幼:爸爸妈妈(爷爷奶奶)买来的。师:爸爸妈妈用什么买?幼:用钱买!师:那钱从哪里来?幼:爸爸妈妈赚来的。师: 怎么赚来的!幼:辛辛苦苦赚来的?师:怎么个辛苦?幼:我妈妈每天在银行站着上班回家腰酸!幼:我爸爸在厂里上班头上会出汗。幼:我妈妈做羊毛衫会手酸……师:哦,爸爸妈妈辛辛苦苦赚的钱给我们买了玩具,我们的玩具里有爸爸妈妈对我们的爱,我们可要爱惜它哦!</p> 爱护“宝贝” <p class="ql-block">玩具回收站:家里玩腻的玩具,放不下的玩具,有点破了还能玩的玩具……加入玩具回收站,和小朋友一起分享!</p> <p class="ql-block">我家的玩具太多了,没地方放了,这些拿来给小朋友们玩。</p> <p class="ql-block">我有很多玩具,我喜欢分享。</p> <p class="ql-block">这个玩具有点破了,我不想要了!</p> <p class="ql-block">玩具回家:</p><p class="ql-block">大家都带了自己不想要的玩具,堆在一起,我们一起送他回家!</p> <p class="ql-block">我们按照颜色分类</p> <p class="ql-block">红色的放一起,黄色的放一起,绿色的放一起……</p> <p class="ql-block">整理“宝贝”大行动:整理前</p> <p class="ql-block">整理后</p> <p class="ql-block">整理前</p> <p class="ql-block">整理后</p> <p class="ql-block">玩具宝贝的家</p> <p class="ql-block">推荐爱护玩具系列绘本:玩具回家,玩具诊所,小丢丢,当一天玩具等,从故事中感受要爱护玩具!</p> <p class="ql-block">教孩子换位思考,更能引起共鸣!</p> <p class="ql-block">爱护“宝贝”公约,一起爱惜我们的玩具!</p> <p class="ql-block">通过玩具回收站,整理玩具,绘本滲透,教育孩子珍惜劳动果实可以养成孩子勤俭、朴实、爱护公物、热爱劳动等良好品质。</p> 变废为宝 <p class="ql-block">老师篇</p> <p class="ql-block">将过期的日历制作成自制玩具:安静书</p> <p class="ql-block">小兔吃萝卜</p> <p class="ql-block">动物穿衣服</p> <p class="ql-block">形状对对碰</p> <p class="ql-block">小鱼的家</p> <p class="ql-block">动物的屁屁</p> <p class="ql-block">都是安静游戏的好宝宝</p> <p class="ql-block">亲子篇</p> <p class="ql-block">我要用家里的纸板箱制作一个漂亮的公主房间</p> <p class="ql-block">我和爸爸用纸板一起制作坦克</p> <p class="ql-block">我要制作一架飞机</p> <p class="ql-block">我用鞋盒制作一辆小汽车</p> <p class="ql-block">我和妈妈一起用餐巾纸制作毛毛虫,看,像不像</p> <p class="ql-block">我用吸管制作小花</p> <p class="ql-block">我和妈妈用纸板制作小火车</p> <p class="ql-block">我和妈妈制作了垃圾分类玩具,保护环境,人人有责</p> <p class="ql-block">这是我用妈妈剩下的碎纸片拼的垃圾分类机器人!</p> <p class="ql-block">老师给我们颁奖了,好开心呀</p> <p class="ql-block">通过变废为宝引导幼儿初步学会用废旧物品来制作玩具或用具,发展幼儿的想象和动手操作能力 学会一种变废为宝的方法,体验变废为宝的快乐。帮助幼儿了解到废旧材料是可以再利用的,我们在平时可以有意识的收集一些废旧材料。</p> <p class="ql-block">变废为宝:来一场别出心裁的音乐会吧</p> <p class="ql-block">纸筒乐器组</p> <p class="ql-block">石头乐器组</p> <p class="ql-block">木块乐器组</p> <p class="ql-block">奶粉罐乐器</p> <p class="ql-block">别出心裁的音乐会</p> 森林寻宝 <p class="ql-block">好玩的石头是不花钱的玩具哦!</p> <p class="ql-block">石头排排队</p> <p class="ql-block">石头大变身</p> <p class="ql-block">好玩的树叶也是不用花钱的玩具哦!</p> <p class="ql-block">我捡到了很多落叶,装进我的小兔包包</p> <p class="ql-block">树叶拓印画</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">树叶的影子</p> <p class="ql-block">在暖阳下,画一画树叶的影子</p> <p class="ql-block">我发现树叶动了,影子也跟着动了</p> <p class="ql-block">树叶串串:我把大树叶串在下面,小的串上面</p> <p class="ql-block">我选绿色的树叶串在一起</p> <p class="ql-block">我一片绿色一片红色的树叶串在一起</p> <p class="ql-block">请你吃串串</p> <p class="ql-block">小实验:提取叶绿素</p> <p class="ql-block">把叶子撕碎放在管子里</p> <p class="ql-block">老师分别加入了水和酒精</p> <p class="ql-block">仔细观察,酒精和水的变化</p> <p class="ql-block">老师,酒精变得有点绿色了</p> <p class="ql-block">老师:酒精变得很绿了</p> <p class="ql-block">老师:为什么水没有变成绿色呢</p> <p class="ql-block">老师揭晓答案:因为叶子中含有叶绿素,叶绿素能溶解于酒精里了,但是不会溶解于水里,所以酒精变成绿色了!</p> <p class="ql-block">自然物是最好的艺术原料,从大自然中拾得,为我们的艺术创作搭建最好的平台。</p><p class="ql-block">我们可以树枝、石头和花朵模仿自然中的生物;</p><p class="ql-block">我们可以给落叶添色加彩,在同样的叶形中创造不同的图腾</p><p class="ql-block">我们可以把落叶从中轴剪开,寻找它们的对称性我们可以把石头摆成不同的形状,区分它们的差异性</p><p class="ql-block">我们可以把不同的落叶学x色彩、规律和数感。自然物的再利用,能够实现绿色环保,更好的滋润孩子的好奇心和探索欲。</p>

玩具

树叶

制作

变废为宝

我们

一起

酒精

爸爸妈妈

绿色

孩子