落实“双减”政策助力学生成长——第三实验小学学科竞赛活动

三实小李静

点点梅香，点缀丝丝寒意；层层浓雾，暗透冬日暖阳。流金的童年岁月里，缓缓折射出智慧的光芒。 为了落实“双减”政策，丰富学生的校园文化生活，营造良好的学习氛围，调动学生学习的积极性，全面评价学生的学习情况，第三实验小学本学期举行了一系列学科竞赛活动。 帅作文比赛 读书兴味长，文章呈心赏； 少年执笔来，纸上写华章。 为营造积极健康的校园文化氛围，展示小学生的道德风貌和语文素养，提高小学生的文学修养和写作能力，我校帅作文初赛三校区同时举行，最终筛选176名选手参加蕲春县“楚天杯”帅作文比赛。 　　此次习作的主题是“爱我家乡，爱我蕲春 ”。比赛由教科院统一命题，学生按要求限时创作。 赛场上，选手们个个精神饱满，信心百倍，孩子们认真审题，从不同视角用文字流露出真情实感。 　　文思泉涌灵感现，行云流水文章成。一丝不苟地奋笔疾书是学生最美的姿态。 　　本次现场作文比赛活动，激发了学生的写作兴趣，调动了学生的写作热情，在不同程度地提升了语文素养和作文水平。让写作成为一种习惯，让写作成为一种享受。 朗读达标活动 　　校园最美的声音莫过于读书声，开学初教务处拟定课文朗读达标活动方案。目的在于能够全面提升学生的语文素养，激发学生的读书兴趣，营造浓郁的书香校园氛围。 　　本次朗读达标活动以班级为单位，活动以抽测形式进行，促进全体学生重视朗读，提高朗读能力。 　　朗读时小选手们咬字清晰，发音标准，语调丰富, 表情自然大方，感情充沛。 　　别看他们年纪小，读起书来个个精神抖擞，表现出色。同学们朗读时，非常专注。 　　老师们朗读指导，在学生准确，流利朗读中得以体现，评委老师们在心里为他们点赞! 　　尽情朗读是你们最美的姿态，听你们朗读是老师们最幸福的时光。 　　活动后根据测试结果进行分析总结，以此改进学生的朗读方法和教师的朗读指导策略。 　　曹文轩先生说过，让孩子喜欢阅读的最办法就是朗读，通过朗读，让他们从声音世界过渡到文字世界。活动只是一个过程，不是终点。语文组将以此次活动为契机，继续开展各类读书活动，使学生感受朗读的魅力，将朗读训练落到实处，打造人人爱朗读，处处有书声的书香校园。 识字能力测试 　 “百日勤铸剑，一招试锋芒”。为进一步提高学生的识字能力，巩固学生识字水平，检验学生学习成果，我校于2021年12月22日上午进行一年级识字能力测试。 　　本次测试面向全体学生，使不同层次、不同发展程度的学生的识字水平都能得到了客观、公正、全面、准确的评价。 　　测试过程中，学生认真仔细，以最好的状态展示了自己的识字水平。 　　这次测试的开展,既检测了孩子们的日常识字效果,又考验出孩子们平时的阅读积累水平。同时也对语文教学进行了一次全面的检查,让老师们从中总结经验教训,不断的改进教学方法,探索出更有效的识字途径。 　　这次活动的结束,更是我们迈向下一步的开始。希望孩子们继续坚持在学习中识字,在生活中识字,扩大阅读量。 查字典比赛 　　小字典，是个宝， 独立学习不可少。 遇难字，请教它， 获得知识可不少。 学会查字典是学习语文一项不可缺少的能力，为了激发学生使用字典的兴趣，养成勤查字典的好习惯，第三实验小学二年级学生举行了查字典比赛。 　　赛场上，同学们个个全力以赴，时而灵活的翻动字典，时而低头认真地写着。 　　全班参与，一个不漏，让每个孩子都有锻炼的机会。本次比赛内容包括:写出字的音序、部首、音节、所在页码。比赛时间: 30分钟。全面的考察了学生使用字典的能力。 　　有人形象地称字典为“不说话的老师”，也有人认为查字典是“给阅读插上翅膀”。通过此次活动，学生进一步掌握了音序查字典和部首查字典的方法，激发了学生使用字典这一工具书的兴趣，提升了使用字典的技能。希望有更多的孩子都能和字典成为好伙伴，养成勤查字典规范使用祖国语言文字的习惯，为我们的课外阅读扫清障碍，从那里获得更多的知识! 口算、计算能力竞赛 　　口算、计算能力是小学数学中重要的基本技能，要想学好数学就要重视对学生计算能力的培养，计算能力提高了数学成绩自然不会差。为了激发学生对计算的兴趣，进一步检验学生的计算能力，提高学生的计算速度，培养学生“正确、迅速、合理、灵活”的计算习惯，第三实验小学2021年12月23日上午举行了一至三年级口算，四至六年级的计算竞赛活动。 　　老师宣布比赛开始，孩子们便投入紧张的计算中，从孩子们工整的书写，心无旁骛的状态，可以感受到他们对此次比赛的重视与喜爱。 　　时间转瞬即逝，从孩子们紧张的表情中，可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。 　　通过这次比赛，不仅培养了学生认真、严谨的学习态度，而且也锻炼了学生的口算、简算能力，激发了学生的口算兴趣、竞争意识，充分调动学生学好数学的积极性，发展学生的数学思维能力。今后我们将继续把此项活动常规化、系列化，不断形成学科的特色活动，给学生多搭建展现其数学能力的平台。 　　我校开展的一系列学科竞赛活动，不仅为学生提供了一个展示自我的空间和平台，而且丰富了孩子们紧张的学习生活，为进一步提高教学质量打下了坚实的基础。