本书集合赵景瑞、郑广杰、周益民、周步新等40位语文名师，分为“有效作业”“创新作业”“个性作业”三个方面。从日常布置作业的实际出发，结合教学实例及布置作业的经验，讲述如何通过布置合理的语文作业来激发学生学习的乐趣，及如何使语文作业成为提升学生素养的路径。 作者：雷玲，网名红袖子，曾在大学任教，北京教育音像报刊总社总编室主任，资深教育记者，高级编辑，50余次获教育部新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。出版了50余本中小学教师专业用书，均受到广大教师朋友的欢迎。<br> 第一篇有效作业<br>1.课堂练习：扣准“语”字优化 / 赵景瑞（特级教师）<br>2.优化作业设计 拓展减负空间 / 盛新凤（特级教师） 费 婷（教坛新秀）<br>3.作业设计要基于任务学习 / 李彩娟（特级教师） <div>4.减缓“熟字返生”的作业设计 / 何 捷（青年名师）<br>5.课后练习的有效优化运用 / 陆青春<br>6.“四性”话有效作业 / 周杰民<br>7.小练笔做出大文章 / 冯凌燕（高级教师）<br>8.作业设计要注重“四性” / 谢光友<br>9.让有效练习设计成为有效课堂的催化剂 / 陆青春<br>10.“四招”设计有效的小学语文作业 / 贾相忠<br>11.相看两不厌，唯有“好作业” / 李丽红</div> 第二篇创新作业<br>12.日记“漂流”让学生爱上作文 / 郑广杰（特级教师）<br>13.发展性作业：放飞学生的潜能 / 周益民（特级教师）<br>14. 弹性作业，突破作业瓶颈 / 李 斌（高级教师）<br>15. 我教学生绘制思维导图作业 / 王国宏<br>16.“创新”设计小学语文作业 / 冯跃忠（教坛新秀）<br>17. 一份有“温度”的寒假作业 / 陈智峰<br>18.“日记接龙”让习作与学生更贴近 / 曹海永（高级教师）<br>19.组合式练习创新意 / 陆青春<br>20.从录音日记到画日记 / 高 怡<br>21.巧借标点设习题 / 沈建中<br>22.不只是多了提示语 / 杨卫东<br>23.我班作文教学的“红色革命” / 朱连清<br>24.课前5分钟训练妙招 / 薛向红<br>25.入“情”入“境”设计《小露珠》作业 / 张 哲<br>26.百变趣味“图式作业题” / 楼淑建（高级教师）<br>27.语文作业也可以“色香味”俱全 / 孙雅贤 第三篇个性作业<br>28.小学个性化作业设计与反馈 / 周步新（特级教师）<br>29.个性化作业是这样“炼”成的 / 王 娜（高级教师）<br>30.我的个性化作业探索之路 / 苏庆楠<br>31.四类开放型作业设计 / 陈道佩 佘余华<br>32.你的作业你做主 / 薛向红<br>33. 赋予作业新生命：个性化 / 许玲君（高级教师）<br>34.改变作业的“操练”战术 / 林和洋<br>35.个性化语文作业设计6例 / 周爱华<br>36. 不妨让学生自主选择作业 / 马采青 通过这本书的阅读和学习，我了解了更多名师名家在作业布置上的理念、原则和方法，非常受益，将在今后的教学工作中结合自己的教学实际去加以落实。好书一起读，期待您的参与！