落实“双减”,课后服务显“风采”——库尔勒市第十小学·三年级2班【第一时段】课后服务小记

香懿

<p class="ql-block">  百年大计,教育为本,办人民满意的教育一直是每一个教育者的追求,而课后服务是学校教育的延伸,帮助家长解决放学后家长难以按时接管孩子,辅导难的实际困难,减轻学生的课业负担,丰富学生学习生活,充分发挥学校育人的主阵地作用。</p> <p class="ql-block">  自2021年9月新学期开学,库尔勒市第十小学就全面落实课后服务“5+2”模式,满足家长和学生的需求。 我们三年级2班的全体老师、家长、学生也积极响应,认真参与其中。</p> <p class="ql-block">  三年级2班的语文、数学、英语老师,根据学校制定的【第一时段】课后服务方案,进行组内学习研讨,为本班的课后服务出谋划策,切实让我们的课后服务有“营养”。</p> 语文活动剪影 <p class="ql-block">  “捧着一颗心来,不带走半根草去”,三年级2班的王香老师充分发扬这种精神,舍小我,顾大局,提升主动服务、优质服务的意识,全身心投入到课后服务的活动中来。无论是作业辅导,还是软笔书法的讲授,或者是各类主题活动的开展,甚至是劳动教育活动,王香老师都能积极引导学生,以身作则。在保证作业完成的基础上,进一步促进孩子的全面发展。</p> <p class="ql-block">  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,静静的教室里,老师和孩子们一起在知识的海洋中遨游,感受学习的乐趣。</p> <p class="ql-block">  形式多样的活动让孩子们放下了一天的疲惫,在活动中寻找快乐。丰富了学生的校园文化生活,使学校真正成为孩子们学习、生活的乐园。</p> <p class="ql-block">  数学汪春梅老师和英语邓慧老师在各自的晚辅时段,陪伴孩子们在校高质量完成作业,为孩子们答疑解惑,激发学生自主学习的动力、持续学习的毅力和自我学习的能力,带领孩子们阅读,全面地培养学生的综合素养。</p> 数学活动剪影 <p class="ql-block">  为了让孩子们在课后服务中收获更多,数学老师带领学生,用学生喜欢的方式复习巩固,详实、有趣的思维导图承载了孩子满满的付出,让孩子们兴趣盎然。</p> 英语活动剪影 <p class="ql-block">  “时代需要人才,人才需要口才”,为了培养孩子们的口语表达能力,英语老师利用课后服务的时间,组织孩子们积极展示自我,不仅锻炼了他们的应变能力,也使孩子们的自信心得到了很大的提升。</p> <p class="ql-block">  本学期的课后延时服务即将进入尾声,三年级2班学生的各项能力也在不断提升。有了老师的陪伴,孩子们的作业效率明显提高,不懂就能问,随时可以学。用心指导,用爱教育,这是课后一道美丽的风景线!</p> <p class="ql-block">  在课后延时服务中,每一位老师、每一名学生,乃至每一个家长,都不会是旁观者。我们库尔勒市第十小学的老师们也将凝心聚力,全力以赴,力争为学生的童年营造一个多姿多彩的“生命场”!</p>

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