<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”工作、落实“五项管理、十项举措”，促进课后服务提质增效，充分提升作业创新的类型、方式，满足符合学科特点、学生合理需求和激发学习趣的多元化作业要求，结合学校教学教研活动要求，在蔡校长和耿副校长的精心部署下，河底中学开展了2021-2022学年度第一学期教师作业设计征集评选活动。</p> <p class="ql-block"> 根据学校制定的《河底中学创新作业设计征集评选方案》，各教研组按照学科特点，对方案进行了个性化的解读。</p> <p class="ql-block"> 作业设计充分考虑了不同层次学生的需要、有一定的心意，在比赛过程中充分发挥了老师们的教学功底。</p> <p class="ql-block"> 活动中，老师们踊跃参与，查阅大量相关资料，并与课标教材相结合。在设计时，大家根据学科特点和学生的学习能力差异，创新作业形式，充分挖掘作业内涵，通过作业量分层、作业完成时间分层、作业题型分层以及作业批改评价分层等进行设计，按照实践性、趣味性、开放性和生活化进行设计。</p> <p class="ql-block"> 此次创新作业设计评选活动，体现了教师对作业的分层性、多样性、菜单式、个性化的自我思考。作业设计是课堂教学的延伸，是巩固知识、培养能力的重要环节，更是“双减”政策下，教师需要不断打磨和提高的教学技能。</p> <p class="ql-block"> 通过此次创新作业设计评选活动 提高了我校广大教师作业设计与研究的意识，有利于减轻学生的课业负担，提升作业的效率，不断推动教师的专业发展！</p>