<p class="ql-block">为了防范学生心理危机事件的发生，减少学生和老师因校园危机事件带来各种伤害，保障广大师生的身心健康，增强教师识别学生心理危机和心理疏导能力，伯阳双语学校在县教体局领导的安排下，举行了网上心理疏导和危机干预的专题培训活动。</p> <p class="ql-block">鹿邑县基础教育教学研究室下发红头文件</p> <p class="ql-block">学校领导接到上级通知，立刻行动逐级安排所有的教师进行网上学习。并且制定了具体措施督促全体老师们进行学习。七年级英语组积极响应领导的号召，迅速通知成员进行学习。</p> <p class="ql-block">七年级英语组的所有成员利用课间休息时间和饭前饭后的点滴时间进行网上学习。</p> <p class="ql-block">本次培训包括心理健康讲座和互动式教学，干货满满。通过这次学习，我们了解到青少年面有可能会有哪些过激反应？青少年如何应对自身产生的心理不适，网络成瘾、厌学的心理调试建议，以及疫情后的学生心理重建等方面，这次培训使我们知道了如何应对这些问题，为我们指明了方向。本次专题培训，让全校教师明确了心理危机的定义和范畴；了解了心理危机的类型；学会了心理危机的识别和评估；增强了心理干预与管理工作的认识；掌握了发现和应对心理危机的方法；全面提高了教师应对学生心理危机的能力；进一步提升了校园心理危机干预工作。</p>